Questão de Direito Administrativo

CONCURSO CAE08 - Um caderno de questões contendo 60 (sessenta) questões objetivas de múltipla escolha; - Um cartão de respostas personalizado. corretas. tempo inclui a marcação do cartão de respostas. 9.9 alínea e). momento (Edital 01/2006 – Subitem 9.9 alínea d). Aplicação de Prova. destinados às respostas. E ATIVIDADE Divulgação do gabarito - Prova Objetiva (PO) Interposição de recursos contra o gabarito (RG) da PO 12/06/2006 www.nce.ufrj.br/concursos www.nce.ufrj.br/concursos 13 e 14/06/2006 Fax: (21) 2598-3300 Divulgação do resultado do julgamento dos recursos contra os RG da PO e o resultado final das PO 27/06/2006 www.nce.ufrj.br/concursos Demais atividades consultar Manual do Candidato ou pelo endereço eletrônico www.nce.ufrj.br/concursos Núcleo de Computação Eletrônica Organização: Universidade Federal do Rio de Janeiro Ecodúvidas Luc Ferry Que haja uma dimensão científica na preocupação com o meio ambiente, não se discute, embora os dados objetivos sejam bem mais controversos do que se costuma supor: a dimensão real dos perigos ligados ao “buraco da camada de ozônio” permite debates acirrados, da mesma forma que as causas e a extensão do fenômeno conhecido como “efeito estufa”. Quanto ao aquecimento da Terra e à elevação do nível do mar que resultaria do derretimento do gelo nos pólos, as opiniões mais autorizadas estão em perfeita contradição: segundo os dados e os modelos matemáticos de previsão elaborados pela própria Nasa, é possível que o nível baixe, que se eleve ou que se mantenha. Tudo depende! Seria bom, portanto, dispor de um balanço mais definitivo sobre essas questões e algumas outras que agitam a imprensa com tanto vigor. Pois quanto maior a incerteza científica tanto maior a propagação do dogmatismo entre os profissionais da ecologia política, que aproveitam a indeterminação dos dados para avivar o “grande medo planetário”, base da paixão democrática nessa questão. 01 – As “ecodúvidas” a que se refere o título do texto dizem respeito: (A) à dimensão científica das preocupações ecológicas; (B) à dimensão real dos perigos anunciados; (C) à imprecisão dos modelos matemáticos; (D) ao desprezo do homem pela natureza; (E) ao despreparo dos ecologistas em geral. 02 – “Que haja uma dimensão científica na preocupação com o meio ambiente, não se discute”; a forma INADEQUADA de reescrever-se essa frase do texto é: (A) Não se discute haver uma dimensão científica na preocupação com o meio ambiente; (B) Não se discute que haja uma dimensão científica na preocupação com o meio ambiente; (C) Quanto à preocupação com o meio ambiente, não se discute que haja aí uma dimensão científica; (D) Não há discussão sobre o fato de haver uma dimensão científica na preocupação com o meio ambiente; (E) Discute-se não haver uma preocupação científica na preocupação com o meio ambiente. 03 – “Que haja uma dimensão científica na preocupação com o meio ambiente, não se discute, // embora os dados objetivos sejam bem mais controversos do que se costuma supor”; o que se opõe entre os dois segmentos dessa parte do texto é: (A) dimensão científica X dados objetivos; (B) precisão X suposição; (C) ciência X dados controversos; (D) preocupação X despreocupação; (E) abstração X dados objetivos. 04 – A alternativa abaixo em que o conectivo sublinhado NÃO é solicitado por algum termo anterior é: (A) “preocupação com o meio ambiente”; (B) “derretimento do gelo nos pólos”; (C) “dispor de um balanço mais definitivo”; (D) “propagação do dogmatismo”; (E) “entre os profissionais da ecologia política”. 05 – “...embora os dados objetivos sejam bem mais controversos...”; a alternativa que mostra um conectivo que NÃO possui o mesmo valor semântico do vocábulo embora nesse segmento do texto é: (A) mesmo que; (B) ainda que; (C) apesar de; (D) sem que; (E) não obstante. 06 – A expressão “buraco na camada de ozônio” aparece entre aspas porque: (A) indica algo de importância destacada no texto; (B) mostra uma ironia do autor do texto; (C) marca uma expressão de uso bastante amplo; (D) assinala uma maneira equivocada de designação; (E) destaca uma forma popular de expressão. 07 – O buraco na camada de ozônio e as causas e a extensão do efeito estufa são citados no texto como: (A) casos controversos de discussão; (B) exemplos de desprezo do homem pelo meio ambiente; (C) demonstrações de casos com dimensão científica; (D) situações em que se demonstra a preocupação com o meio; (E) problemas criados pelo homem na Terra. 2 08 – “Quanto ao aquecimento da Terra e à elevação do nível do mar que resultaria do derretimento do gelo nos pólos”; a utilização do futuro do pretérito nesse segmento do texto mostra: (A) a inevitável ocorrência de fatos futuros; (B) a realização de fatos altamente improváveis; (C) a incerteza sobre os fatos referidos; (D) a presença de ações realizadas num futuro distante; (E) a não-realização dos fatos aludidos. 09 – “Quanto ao aquecimento da Terra e à elevação do nível do mar”; nesse segmento do texto, a presença das formas AO e À traz algumas informações sobre o acento grave indicativo da crase. A única informação que NÃO pode ser deduzida dessas formas empregadas é: (A) só se emprega o acento grave antes de palavras femininas; (B) o acento grave é resultante da união de A preposição e A artigo definido feminino; (C) o acento grave mostra a união de duas vogais; (D) não se emprega o acento grave antes de palavras desacompanhadas de artigos; (E) só se emprega o acento grave antes de palavras masculinas se estas vierem sem o artigo correspondente. 10 – Dizer que as opiniões mais autorizadas estão em “perfeita contradição” é um exemplo de linguagem figurada que se denomina: (A) metáfora; (B) ironia; (C) metonímia; (D) silepse; (E) antítese. 11 – A alternativa que NÃO mostra qualquer exemplo de intensificação de um adjetivo é: (A) “embora os dados científicos sejam bem mais controversos do que se costuma supor”; (B) “as opiniões mais autorizadas estão em perfeita contradição”; (C) “dispor de um balanço mais definitivo sobre essas questões”; (D) “para avivar o ‘grande medo planetário’ ”; (E) “Pois quanto maior a incerteza científica...”. 12 – O vocábulo pólos recebe acento gráfico pela mesma razão que é acentuada a palavra: (A) pôde; (B) têm; (C) vê; (D) pára; (E) pó. 13 – “é possível que o nível baixe”; a frase em que a correspondência entre as formas verbais empregadas mostra inadequação é: (A) era possível que o nível baixasse; (B) será possível o nível baixar; (C) seria possível que o nível baixasse; (D) foi possível que o nível baixasse; (E) seja possível que o nível baixasse. 14 – “que o nível baixe, que se eleve ou que se mantenha”; a forma verbal abaixo que NÃO está correta no mesmo tempo verbal do das formas sublinhadas é: (A) precavenha; (B) ponha; (C) interfira; (D) provenha; (E) consume. 15 – A alternativa em que o sinônimo do termo sublinhado está corretamente indicado é: (A) “sejam bem mais controversos” – diferentes; (B) “permite debates acirrados” – acalorados; (C) “com tanto vigor” – interesse; (D) “a propagação do dogmatismo” – propaganda; (E) “base da paixão democrática” – política. 16 – “é possível que o nível baixe, que se eleve ou que se mantenha”; esse segmento comprova uma outra passagem do texto, que é: (A) “quanto maior a incerteza científica tanto maior a propagação do dogmatismo”; (B) “embora os dados objetivos sejam bem mais controversos do que se costuma supor”; (C) “permite debates acirrados”; (D) “Que haja uma dimensão científica na preocupação com o meio ambiente, não se discute”; (E) “essas questões e algumas outras que agitam a imprensa com tanto vigor”. 17 – O texto procura demonstrar: (A) a necessidade de maior precisão científica; (B) o descuido do homem com o meio ambiente; (C) a indiferença do homem a problemas graves do planeta; (D) o aproveitamento político de questões ecológicas; (E) a arrogância do conhecimento científico. 3 18 – “dispor de um balanço”; o verbo dispor, no sentido em que está empregado, necessita da preposição de em seu complemento. O verbo abaixo que, em algum de seus sentidos, mostra o emprego de uma preposição considerada inadequada pela tradição, mas que está em processo de aceitação é: (A) implicar EM; (B) visar A; (C) necessitar DE; (D) investir EM; (E) aspirar A. 19 – A alternativa que mostra um conectivo cuja substituição foi feita de forma adequada é: (A) “segundo os dados” – após; (B) “para avivar o grande medo planetário” – afim de; (C) “Pois quanto maior a incerteza” – logo; (D) “um balanço ... sobre essas questões” – a propósito de; (E) “agitam a imprensa com tanto vigor” – através de. 20 – Vocábulo que se distingue dos demais por NÃO expressar o mesmo valor semântico, ligado à imprecisão científica, é: (A) controversos; (B) acirrados; (C) contradição; (D) incerteza; (E) indeterminação.