Questão de Educação e Pedagogia

Em seu estudo intitulado Psicogênese da língua escrita (Porto Alegre: Artes Médicas, 1986), as pesquisadoras Emília Ferreiro e Ana Teberosky perceberam que o processo de alfabetização avança em fases durante as quais as crianças constroem hipóteses sobre a escrita. Ciente de que essas fases são (1) Pré-silábica; (2) Silábica; (3) Silábico- Alfabética; e (4) Alfabética, enumere as características abaixo de acordo com a fase respectiva. Depois assinale a alternativa que contém a sequência correta: ( ) A criança consegue representar a grafia e o som de forma correspondente. ( ) A criança não é capaz de associar a letra à sua sonoridade. ( ) A criança alterna, ora escrevendo uma letra para cada fonema, ora uma letra para cada sílaba. ( ) A criança escreve uma letra para cada sílaba da palavra que está escrevendo.