Questão de Educação e Pedagogia

O processo de desenvolvimento da criança se dá por estágios ou fases, também denominados níveis por alguns autores, e são mais ou menos regulares, tendo características peculiares a cada um deles. Da mesma forma, o desenvolvimento da escrita, de acordo com Emília Ferreiro e Ana Teberosky (1985), possui níveis, também com características próprias. Com base nessa afirmativa, numere a coluna da direita que apresenta as características dos níveis de desenvolvimento da escrita de acordo com a coluna da esquerda: 1 - Nível Zero ( ) Aparição de letras convencionais, algumas bem formadas e outras formadas incorretamente. 2 - Nível Um ( ) Tendência em direção a um alinhamento horizontal, produto dos movimentos sistemáticos para cima e para baixo. 3 - Nível Dois e Três ( ) As crianças apenas imitam a escrita rápida dos adultos. Os primeiros rabiscos mostram como as crianças ainda não descobriram as unidades discretas da escrita. 4 - Nível Quatro ( ) Aparição de símbolos discretos. A sequência CORRETA é: