Question

Uma professora de sala de recursos multifuncionais iniciará seu trabalho acompanhando, entre outros, um aluno, em processo de alfabetização, que, em função de paralisia cerebral, apresenta uma limitação motora, que o impede de usar lápis e papel para a escrita; e dificuldade na articulação da fala, comprometendo a comunicação. Cabem, no trabalho inicial a ser desenvolvido com esse aluno, os seguintes recursos:

Accepted Answer

E) o uso de pranchas de comunicação que contenham ações ligadas à rotina escolar e o uso de letras móveis para a compreensão do sistema alfabético da escrita

Answer

A) o uso de pranchas de comunicação, contendo ações ligadas à rotina escolar e a introdução do uso de LIBRAS como forma de se comunicar

Answer

B) o uso de letras móveis para a compreensão do sistema alfabético da escrita e o engrossamento do lápis para melhorar o manuseio

Answer

C) o engrossamento do lápis para melhorar o manuseio e o uso de pranchas de comunicação que contenham ações ligadas à rotina escolar

Answer

D) a introdução do uso de LIBRAS como forma de comunicar-se e o engrossamento do lápis para melhorar o manuseio

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