Pref Osasco 2026

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1. 1Língua PortuguesaConsiderando a linguagem verbal e a não verbal, conclui-se corretamente que a atitude do cão Snoopy corresponde a
2. 2Língua PortuguesaConsiderando o sentido da história e a norma-padrão, o cartaz do segundo quadrinho admite a seguinte reescrita:
3. 3Língua PortuguesaCom base na pesquisa realizada pelo Ministério da Educação com estudantes brasileiros do ensino fundamental, o editorial argumenta que
4. 4Língua PortuguesaDe acordo com o texto, “currículos atualizados, estrutura adequada, qualidade dos serviços prestados e cumprimento mais pleno dos objetivos de desenvolvimento e aprendizado” correspondem a
5. 5Língua PortuguesaNa passagem do 4o parágrafo “… não só patina no freio à evasão escolar como ainda está a anos-luz…”, as e xpressões destacadas estão empregadas em sentido
6. 6Língua PortuguesaConsidere as passagens: • … na certeza de que tal premissa vai muito além de um mantra superficial sem amparo na realidade… (1o parágrafo) • A escola é o locus da formação intelectual e social de cri…
7. 7Língua PortuguesaA regência verbal está em conformidade com a norma- -padrão em:
8. 8Língua PortuguesaConsidere as frases: • A escola é o locus da formação intelectual e social de crianças e adolescentes, imprescindível para formar uma nação desenvolvida, e sustentável. • Imagine-se o que significa p…
9. 9Língua PortuguesaNa passagem do 4o parágrafo “Convém sublinhar que a necessidade de adequar melhor a escola aos novos contextos de vida dos jovens estudantes não significa fazer concessões…”, os termos destacados, co…
10. 10Língua PortuguesaAssinale a alternativa em que a concordância verbal e a colocação pronominal estão em conformidade com a norma-padrão.
11. 11MatemáticaUm total de 421 alunos de determinada escola, sendo 194 do período da manhã e os demais do período da tarde, participariam de uma excursão. No dia da excursão, 2 alunos do período da manhã e 3, do pe…
12. 12MatemáticaConsidere a seguinte informação, apresentada em um site de notícias, em 18.09.2025: O rebanho bovino do Brasil, 2025, contava com 238,2 milhões de cabeças [...] e esse número de animais superou em 12…
13. 13MatemáticaNa tabela, são apresentadas informações relacionadas às idades e quantidades de alunos: A média aritmética simples de todas as idades desses alunos é igual a
14. 14MatemáticaO gráfico a seguir representa a distribuição do número de alunos em alguns anos do Ensino Fundamental, em uma escola municipal. Distribuição do número de alunos 290 220 210 180 6o Ano 7o Ano 8o Ano 9…
15. 15MatemáticaUm rolo contendo 10 metros de barbante foi dividido em pedaços, alguns com medida A, e outros, com medida B, A 2 ambas em centímetros, tais que = . B 5 Feita essa divisão, foram obtidos 8 pedaços de…
16. 16MatemáticaAmaral (in Aquino, 1998) afirma que a diferença significativa, o desvio, a anomalia, entre outras denominações, pressupõem a eleição de certos critérios. Um deles “corresponde à comparação entre uma…
17. 17Educação e PedagogiaConforme Cunha (2013), o transtorno do espectro autista (TEA) compreende
18. 18MatemáticaMazzotta (2011) identifica dois tipos de visão sobre a relação entre o portador de deficiência e a educação escolar. A visão tradicionalmente assumida na política educacional brasileira opera uma “vi…
19. 19MatemáticaDe acordo com Ropoli (MEC, 2010), a realização do atendimento educacional especializado (AEE) dentro da própria escola do aluno
20. 20MatemáticaPara Pacheco, Eggertsdóttir e Marinósson (2007), um currículo deve
21. 21MatemáticaSassaki (2007) afirma que “Os conceitos são fundamentais para o entendimento das práticas sociais. Eles moldam nossas ações. E nos permitem analisar nossos programas, serviços e políticas sociais, po…
22. 22MatemáticaConforme a Declaração de Salamanca (UNESCO, 1994), escolas regulares que possuem orientação inclusiva
23. 23MatemáticaConforme o artigo 60 – A da Lei no 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), assinale a a lternativa correta a respeito da educação de surdos.
24. 24MatemáticaConforme o artigo 9o da Resolução CNE/CEB no 4/2009 (Diretrizes Operacionais para Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica), a elaboração e a execução do plano de AEE (Atendimento Edu…
25. 25MatemáticaAssinale a alternativa que apresenta corretamente uma perspectiva defendida pelo documento Política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclu siva (Ministério da Educação/Secreta…
26. 26Educação e PedagogiaNo documento Atendimento Educacional Especializado: deficiência visual (MEC, 2007), as autoras – Elizabet Dias de Sá, Izilda Maria de Campos e Myriam Beatriz Campolina Silva – destacam que a linguage…
27. 30Educação e PedagogiaMasini (2014), na obra O perceber de quem está na escola sem dispor da visão, discute os aspectos necessários para que o educador desenvolva um trabalho de qualidade com estudantes com deficiência vi…
28. 33Educação e PedagogiaAmaral, em Diferenças e preconceito na escola: alter nativas teóricas e práticas (Aquino, 1998), descreve o estereótipo do “herói” no chamado “deplorável trio” (herói, vítima e vilão). De acordo com…
29. 34Educação e PedagogiaNa obra Diferenças e preconceito na escola: alternati vas teóricas e práticas, Aquino (1998) analisa o papel da escola frente à diversidade humana e social. Conforme o pensamento do autor, é correto…
30. 35Educação e PedagogiaDomingues et al., no texto “Características da baixa visão” (em A Educação Especial na perspectiva da inclusão escolar, 2010), discutem o uso de Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) como ap…
31. 36Educação e PedagogiaNo fascículo A Educação Especial na perspectiva da inclusão escolar (MEC, 2010), são apresentadas concepções de docentes sobre a educação de estudantes cegos, o que revela diferentes compreensões sob…
32. 37Educação e PedagogiaHelena, 9 anos, é cega e ingressou no 4o ano. A escola tem AEE duas vezes por semana. Nas primeiras semanas, há barreiras: materiais só visuais, pouca descrição oral e tarefas dependentes de cópia do…
33. 38Educação e PedagogiaLeia, a seguir, o excerto sobre o AEE no processo de inclusão: No atendimento educacional especializado, o professor identifica, elabora e organiza . De oferta obrigatória, cabe atuar . (Ropoli et al…
34. 39Educação e PedagogiaAciem, Rocha e Rodrigues, em Educação inclusiva: aspectos políticosociais e práticos (Sala e Aciem, 2014), citando Ortega (2003), apresentam características observadas na fala de crianças cegas. Uma…
35. 44Língua PortuguesaSegundo Brasil (Grafia braille para a Língua Portuguesa, 2018), na seção “Sinais compostos”, (456 12356) e (456 23456) representam, correta e respectivamente,
36. 47Educação e PedagogiaEm Mota et al. (Soroban: manual de técnicas operatórias para pessoas com deficiência visual, 2012), consta que o uso do Soroban contribui para o desenvolvimento do raciocínio e de habilidades mentais…
37. 48Língua PortuguesaLeia o excerto a seguir: O sistema de escrita em relevo conhecido pelo nome de “braille” é constituído por 63 sinais formados a partir do(a) = (pontos 123456). Esse conjunto de seis pontos chama-se,…
38. 49Educação e PedagogiaEliana Cunha Lima (A formação de professores para a educação inclusiva e a contribuição da área de educa ção inclusiva da Fundação Dorina Nowill para Cegos, 2021), em sua pesquisa de doutorado, busco…