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Prova Fundatec

Prefeitura Municipal de Cariacica/ES Processo Seletivo Público Simplificado

MAPB – Área de Conhecimento: Matemática

31 de 40 itens disponíveis no banco (os demais ainda estão sendo classificados). Toque num item para responder e ver o gabarito oficial.

  1. 1Língua PortuguesaDe acordo com o texto, são benefícios que o ensino remoto proporcionou, EXCETO:
  2. 2Língua PortuguesaCom base no texto, analise as asserções abaixo e a relação proposta entre elas. I. O texto apresenta benefícios do ensino remoto, argumentando que ele serviu a um propósito, mas não defende a sua man…
  3. 3Língua PortuguesaAnalise as assertivas abaixo sobre o texto: I. O autor defende um novo modelo educacional que une os prós do ensino remoto aos prós do ensino presencial. II. O termo “figital”, presente no texto, é u…
  4. 4Língua PortuguesaAnalise as asserções abaixo e a relação proposta entre elas. I. De acordo com o texto, é possível inferir que o modelo de educação remota suscita ideias antagônicas. PORQUE II. Ele tanto apresentou s…
  5. 5Língua PortuguesaSobre nexos coesivos, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) “No entanto”, na linha 26, expressa um sentido de contraste entre a ideia anteriormente apresenta…
  6. 6Língua PortuguesaQuantas orações há no trecho sublinhado do texto?
  7. 7Língua PortuguesaSobre sinais de pontuação, analise as assertivas abaixo: I. A vírgula da linha 02 está empregada incorretamente, pois separa o sujeito de seu predicado verbal. II. A vírgula da linha 13 introduz um a…
  8. 8Língua PortuguesaA respeito da ortografia de palavras no texto, analise as assertivas a seguir. I. A palavra “voga”, na linha 01, está grafada incorretamente, pois, considerando o contexto de ocorrência, o certo seri…
  9. 9Língua PortuguesaAssinale a alternativa que apresenta corretamente o sujeito do verbo “mostrou” (l. 27).
  10. 10Língua PortuguesaSobre estratégias argumentativas, analise as seguintes assertivas: I. O autor do texto se vale do argumento de autoridade mais de uma vez. II. Não é possível identificar argumento de exemplificação n…
  11. 13Educação e PedagogiaA verificação do rendimento escolar, no ensino fundamental e no ensino médio, segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, deverá observar os seguintes critérios: I. Aproveitamento de es…
  12. 14Educação e PedagogiaSegundo a Lei nº 9.394/1996, a educação básica tem por finalidade: I. Assegurar a formação comum indispensável para o exercício da cidadania. II. Priorizar a capacitação técnica do estudante. III. Ca…
  13. 18Educação e PedagogiaA respeito do currículo, Vasconcellos (2013) faz as seguintes afirmações: I. Uma das funções básicas do currículo escolar é possibilitar a relação do educando com as objetivações humanas, com objetos…
  14. 21Raciocínio LógicoAnalise a sequência de números abaixo: 84 – 79 – 75 – 70 – 66 – 61 – Após análise, qual será o próximo número da sequência?
  15. 22Raciocínio LógicoTrês amigas, Juliana, Nicole e Luana, são mães do Raul, da Lydia e do Gael, mas não sabemos quem é mãe de quem. Elas moram nas cidades de Estância Velha, Viamão e Porto Alegre, mas também não sabemos…
  16. 23Raciocínio LógicoObserve o gráfico abaixo que apresenta dados do censo da educação básica do ano de 2019 em relação ao percentual de matrículas por cor/raça conforme etapas de ensino. Fonte: Elaborado por Deed/Inep c…
  17. 25Raciocínio LógicoA professora Marta tem uma apresentação de slides no Microsoft PowerPoint 2016 e gostaria de inserir um vídeo do Youtube para ser aberto automaticamente quando o slide aparecer na projeção. Qual ação…
  18. 26Raciocínio LógicoA professora Berenice resolveu criar um gráfico, conforme imagem abaixo, para ilustrar melhor o desempenho dos alunos: Figura 1 – Gráfico Notas dos Alunos, fonte: autor. Qual comando ela utilizou par…
  19. 27Raciocínio LógicoAnalise as assertivas abaixo em relação ao vírus Ransomware e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) Pode bloquear o acesso às funções do computador. ( ) Pode criptografar os dados apenas d…
  20. 28Raciocínio LógicoAs animações dentro dos slides dão movimento aos elementos na apresentação. Figura 2 – Tela slide, fonte: autor. Para animar a seta dentro do slide acima, quais ações devem ser feitas?
  21. 29Raciocínio LógicoA professora Joana quer utilizar o Google Formulários para aplicar um questionário aos alunos. Para que seja possível transformar seu formulário em questionário, qual recurso ela deve habilitar na gu…
  22. 30Raciocínio LógicoOs alunos Ricardo, Serafina e Joelma estão elaborando um trabalho em grupo no Google Documentos. Para acompanhar o histórico das versões e o que cada um escreveu, qual ação deve ser realizada?
  23. 31Educação e PedagogiaUm professor do sexto ano do ensino fundamental decidiu verificar se seus alunos haviam desenvolvido a habilidade de resolver problemas com números racionais positivos na representação decimal, envol…
  24. 33MatemáticaCom base nos dados obtidos pelos alunos e no gráfico construído, analise as assertivas abaixo: I. No dia da aula de matemática, estavam presentes 38 alunos. II. A maioria dos alunos apresenta altura…
  25. 34MatemáticaCom base nos dados obtidos pelos alunos, e no gráfico construído, sabendo que todos os alunos da turma estavam presentes durante a atividade, e foram medidos, é possível afirmar que: I. Aproximadamen…
  26. 35MatemáticaNa turma de matemática do 7º ano, a professora construiu uma tabela com as notas dos seus alunos, ao longo de três trimestres do ano, com as notas finais em cada trimestre. Ao final do ano, a profess…
  27. 36MatemáticaNa unidade temática de Números, no 6º ano do ensino fundamental, sobre os objetos de conhecimento – múltiplos e divisores de um número natural, números primos e compostos e paridade de um número natu…
  28. 37MatemáticaEm uma turma de matemática do 8º ano do ensino fundamental, os alunos foram convidados a resolver o seguinte problema: i. Calcule a área do maior quadrado apresentado na figura, em função de a e b. i…
  29. 38MatemáticaApós trabalhar o cálculo de áreas de figuras planas e a introdução ao estudo de funções, a fim de verificar se as habilidades de resolver problemas que envolvam medidas de áreas de figuras geométrica…
  30. 39MatemáticaApós trabalhar os objetos de conhecimento sistemas de equações polinomiais do 1º grau, tanto com a resolução algébrica quanto com a representação no plano cartesiano, um professor apresentou aos seus…
  31. 40MatemáticaNa unidade temática de Álgebra, no 9º ano do ensino fundamental, sobre os objetos de conhecimento – Funções: representação numérica, algébrica e gráfica, a BNCC, indica que deve ser trabalhada e dese…