Questões IF-MT

Língua InglesaOutros temas· 2018· Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso

O pronome “it”, na terceira linha do primeiro parágrafo do texto, refere-se a:

Língua InglesaOutros temas· 2018· Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso

Com a leitura do texto, é correto afirmar que:

Língua PortuguesaOutros temas· 2018· Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso

De acordo com a Lei 11.892/2008, é objetivo dos Institutos Federais:

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2018· Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso

“[...] na concepção interacional (dialógica) da língua, os sujeitos são vistos como atores/construtores sociais, sujeitos ativos que – dialogicamente – se constroem e são construídos no texto, considerado o próprio luga…

Língua InglesaOutros temas· 2018· Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso

A frase que melhor resume o fragmento acima é:

Língua InglesaOutros temas· 2018· Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso

The concept of reading has been changing with technology advance. Based on the extract below, choose the best alternative that summarizes the text. The concept of "reading", therefore, becomes primarily the exercise of…

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2018· Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso

Das várias concepções de gramática, temos aquela que considera “[...] a língua como um conjunto de variedades utilizadas por uma sociedade de acordo com o exigido pela situação de interação comunicativa em que o usuário…

Língua InglesaOutros temas· 2018· Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso

According to OCENs ( 2006, pág.,114), literacies and multiliteracies have developed in Brazil after debating on how these two approaches could contribute to broaden students' world view, to work the sense of citizenship…

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2018· Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso

A partir dos pressupostos estabelecidos pela Linguística Textual, passou-se a pesquisar quais os elementos ou fatores responsáveis pela textualidade e que, segundo Beugrande & Dressler (Introduction to Textlinguisticas,…

Língua PortuguesaOutros temas· 2018· Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso

A título de exemplificação do que se acabou de afirmar em (I) e (II), e ao explorarmos a aplicação e utilização da teoria dos pressupostos e subentendidos, na perspectiva de Ducrot, pode-se afirmar que na tirinha em des…

Língua InglesaOutros temas· 2018· Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso

Read the extracts 1 and 2 and based on them choose the correct affirmative: Extract 1 The history of technology in language teaching could not be linear in a country like ours where social differences prevent technologi…

Língua PortuguesaOutros temas· 2018· Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso

No poema de Drummond (texto I), pode-se afirmar que, entre outros temas, estabelece-se a relação entre língua(gem), e que pode ser atestada quando a defrontamos com a definição proposta em alguns trabalhos clássicos de…

Direito AdministrativoLei 8.112/90 (regime jurídico)· 2018· Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso

Considerando a Lei 8.112/1990, é correto afirmar:

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The word “utterance”, line 3, in the passage is closest in meaning to:

Língua PortuguesaOutros temas· 2018· Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso

A partir da leitura dos textos (I) e (II), só NÃO podemos dizer que, em ambos, o ensino da língua portuguesa:

Língua InglesaOutros temas· 2018· Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso

According to the text, choose the correct affirmative. The study had as an aim to know the students’ performance in:

Direitos HumanosOutros temas· 2018· Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso

No Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH, 2007), “a Educação em Direitos Humanos é compreendida como um processo sistemático e multidimensional que orienta a formação do sujeito de direitos”, articulando…

Língua InglesaOutros temas· 2018· Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso

“[…] is an overall plan for the ordely presentation of language material, no part of which contradicts, and all of which is based upon, the selected approach.” (Anthony 1993, p. 63-7 apud Richards and Rogers 1999, p. 15…

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What can be inferred by reading the text?

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2018· Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso

Com base na leitura do texto e no que se refere à concepção de língua como representação do pensamento e de sujeito como senhor absoluto de suas ações e de seu dizer, só NÃO podemos afirmar que: