Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaOutros temas· 2025· Concurso Público - 001/ – PREFEITURA MUNICIPAL DE PIRAJU - SP

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, instituída em 2008, promove o atendimento educacional especializado e a inclusão de estudantes com deficiência, transtornos globais do desen…

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De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº 9.394/1996), em seu Artigo 26, § 2º, o ensino da arte constituirá componente curricular obrigatório, nos diversos níveis da educação básica, de form…

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Entre os programas federais de apoio à educação básica nos municípios brasileiros, destaca-se o Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE). Esse programa visa:

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A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº 9.394/1996), em seu Art. 26, § 3º, estabelece que a Educação Física é componente curricular obrigatório da educação básica. No entanto, a lei prevê situações espe…

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A Abordagem Crítico-Superadora, sistematizada pela obra "Metodologia do Ensino de Educação Física" (Coletivo de Autores, 1992), opõe-se aos modelos tecnicistas e esportivistas. Essa tendência pedagógica tem como fundame…

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A abordagem dos temas transversais exige do educador uma postura crítica e reflexiva diante das relações entre conhecimento escolar e realidade social. Assim, o papel pedagógico da transversalidade é:

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A Educação Inclusiva nos anos iniciais do Ensino Fundamental pressupõe uma ruptura com o antigo modelo de "integração". Nesse sentido, para garantir a inclusão de um aluno com Deficiência Intelectual em uma classe regul…

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Em uma avaliação psicopedagógica, é fundamental distinguir distúrbios de aprendizagem de dificuldades escolares, pois:

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A didática desempenha um papel crucial na democratização do ensino, especialmente em contextos de desigualdade social. Qual é sua principal contribuição para garantir que todos os alunos tenham acesso ao conhecimento?

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As sequências didáticas são amplamente utilizadas no planejamento pedagógico. Qual é a principal vantagem de sua aplicação no ensino de conteúdos complexos?

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A terminologia curricular é um elemento essencial na organização do ensino. O que ela representa no contexto educacional e como orienta a prática pedagógica?

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A publicação “Indicadores da Qualidade na Educação Infantil”, fruto de uma parceria entre MEC e UNICEF, propõe parâmetros para autoavaliação institucional com foco na infância. Um dos aspectos centrais desses indicadore…

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A escola, enquanto espaço sociocultural, expressa valores, práticas e relações que ultrapassam o currículo formal. Nessa perspectiva, é papel da gestão escolar:

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O sociólogo e pedagogo Philippe Perrenoud sistematizou as "dez novas competências para ensinar" no contexto das transformações sociais e educacionais. A competência que exige que o professor seja capaz de planejar, geri…

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O ensino da leitura e escrita na escola vai além da decodificação de palavras. Qual é o principal objetivo dessa prática pedagógica no contexto da formação cidadã?

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A organização do espaço físico escolar deve estar alinhada a concepções pedagógicas inclusivas e participativas. Nesse contexto, é correto afirmar que:

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Após o diagnóstico psicopedagógico, o informe e a sessão de devolução devem:

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O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é o documento orientador da escola. Ele não é feito apenas pela direção. Numa visão democrática e participativa, a responsabilidade primária pela elaboração, execução e avaliação do P…

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Philippe Perrenoud e Maurice Tardif destacam diferentes saberes necessários à prática pedagógica. Qual saber é mais relevante para a construção de estratégias de ensino eficazes?

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O trabalho psicopedagógico, tanto em espaços clínicos quanto institucionais, pressupõe uma rede de interlocução interdisciplinar. Essa rede tem como finalidade primordial: