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Questões FAPEU

Língua Portuguesa

58 questões de provas da FAPEU, com gabarito definitivo.

  1. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2005· TRE SC

    Ainda sobre o Texto 1, assinale a alternativa CORRETA.

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  2. Língua PortuguesaConcordância verbal e nominal· 2005· TRE SC

    Assinale a alternativa CORRETA, ainda com base no Texto 1.

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  3. Língua PortuguesaSinônimos e antônimos· 2005· TRE SC

    Assinale o sinônimo pelo qual podemos substituir o termo em destaque sem alterar o sentido da frase: “...como se cem dias de namoro representassem algo insólito...”.

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  4. Língua PortuguesaSinônimos e antônimos· 2005· TRE SC

    No texto 1, o vocábulo andróide é retomado através de expressões de sentido equivalente. Levando isso em consideração, assinale a alternativa em que TODAS as expressões se equivalem quanto ao sentido.

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  5. Língua PortuguesaTempos verbais do indicativo· 2005· TRE SC

    Ainda sobre o Texto 1, assinale a alternativa CORRETA.

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  6. Língua PortuguesaPontuação· 2005· TRE SC

    Considerando as várias possibilidades de alteração dos constituintes e da pontuação dada no trecho: O espírito do ex-professor, vexado daquele pensamento, arrepiou caminho, buscou outro assunto, uma canoa que ia passand…

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  7. Língua PortuguesaPronomes pessoais· 2005· TRE SC

    Analise as frases a seguir e verifique a possibilidade de substituir os termos sublinhados por o (e suas variações os, a, as, lo, los, la, las, no, nos, na, nas), fazendo as adaptações necessárias. I - "Construí meu pró…

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  8. Língua PortuguesaPonto de vista e posicionamento do autor· 2005· TRE SC

    Sobre a opinião do autor, escreva (V) para VERDADEIRO e (F) para FALSO. ( ) Cem dias de namoro representam um exemplo para as novas gerações. ( ) Nos dias de hoje não é comum comemorar bodas de ouro. ( ) Cem dias é pouc…

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  9. Língua PortuguesaPronomes relativos· 2005· TRE SC

    Nas sentenças abaixo, marque com (1) o que antecedente (relativo) e com (2) o que integrante (conjunção). A seguir, assinale a alternativa em que a seqüência seja CORRETA. ( ) Perto de dezoito meses passaram desde o dia…

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  10. Língua PortuguesaFlexão dos substantivos· 2005· TRE SC

    Assinale a alternativa em que os vocábulos formem o plural como funeral e cadáver, respectivamente:

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  11. Língua PortuguesaFlexão dos substantivos· 2005· TRE SC

    Assinale a alternativa em que os vocábulos formem o plural como interpretação e general, respectivamente.

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  12. Língua PortuguesaEmprego de letras· 2005· TRE SC

    Complete as lacunas com as palavras grafadas corretamente, na ordem em que aparecem: “Como ficou comprovado durante os trabalhos da CPI da Pirataria, .......... por ........... dessa atividade diversas .................…

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  13. Língua PortuguesaConcordância verbal e nominal· 2005· TRE SC

    Assinale a alternativa em que a marcação de concordância verbal NÃO corresponda ao português padrão.

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  14. Língua PortuguesaConcordância verbal e nominal· 2005· TRE SC

    Assinale a alternativa em que a marcação de concordância verbal NÃO corresponda ao português padrão.

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  15. Língua PortuguesaCoesão referencial: anáfora e catáfora· 2005· TRE SC

    Assinale a alternativa CORRETA. As expressões "dessa época", "esse século" e "a", destacadas no texto 2, referem-se, respectivamente, aos seguintes termos:

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  16. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2005· TRE SC

    Escreva (V) para VERDADEIRO e (F) para FALSO, conforme o texto 3. A chamada de capa da revista que estava na banca despertou no autor questionamentos sobre: ( ) a idéia de que os tempos mudaram. ( ) o sentimento do amor…

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  17. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2005· TRE SC

    Com base no texto 3, assinale a alternativa CORRETA.

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  18. Língua PortuguesaPronomes relativos· 2005· TRE SC

    Assinale a alternativa na qual o que sublinhado NÃO esteja CORRETAMENTE interpretado.

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  19. Língua PortuguesaSignificação de palavras e expressões em contexto· 2005· TRE SC

    Com base na compreensão do Texto 1, aponte a alternativa CORRETA.

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  20. Língua PortuguesaRegência· 2005· TRE SC

    Assinale a alternativa em que as regras de regência verbal NÃO correspondam ao portuguêspadrão.

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