Questões ESCOLA DE GOVERNO

Língua Portuguesa

40 questões de provas da ESCOLA DE GOVERNO, com gabarito definitivo.

  1. Língua PortuguesaInterpretação de charges, tirinhas e quadrinhos· 2020· SEAD GO

    A tirinha tem como finalidade

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  2. Língua PortuguesaFunções da linguagem· 2020· SEAD GO

    Predomina no texto a função da linguagem

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  3. Língua PortuguesaTipologia textual· 2020· SEAD GO

    Assinale a alternativa que apresenta a exposição correta dos tipos textuais referentes aos trechos acima.

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  4. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2020· SEAD GO

    O poema de Manuel de Barros evidencia

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  5. Língua PortuguesaConcordância verbal e nominal· 2020· SEAD GO

    Observe as orações abaixo sobre o emprego adequado da concordância verbal. 1. Vossa Alteza pediu silêncio. 2. Vendem-se carros. 3. Precisam-se de secretárias. 4. Deve haver sérios problemas na cidade. 5. Vão fazer quinz…

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  6. Língua PortuguesaRegência· 2020· SEAD GO

    A expressão da tirinha “consegui chegar em casa” apresenta erro de

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  7. Língua PortuguesaInterpretação de charges, tirinhas e quadrinhos· 2020· SEAD GO

    Sobre o último quadrinho da tirinha analisada, pode-se afirmar que

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  8. Língua PortuguesaGêneros textuais· 2019· SEAD GO

    O Poema “Minha Cidade” de Cora Coralina tem características de qual gênero textual?

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  9. Língua PortuguesaConcordância verbal e nominal· 2019· SEAD GO

    Leia o excerto abaixo. A gentileza é algo difícil de ser ensinada e vai muito além da palavra educação. Ela é difícil de ser encontrada, mas fácil de ser identificada, e sempre acompanha pessoas generosas e desprendidas…

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  10. Língua PortuguesaFunções da linguagem· 2019· SEAD GO

    No poema “A palavra”, de Carlos Drummond, observa-se a presença de qual função da linguagem?

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  11. Língua PortuguesaObjeto direto e objeto indireto· 2019· SEAD GO

    Analise a tirinha abaixo. (Disponível em: http://muhaz.org/portugus-contextointerlocuco-e-sentido/66342_html_27346081.jpg. Acesso em: 12 ago. 2019.) Analise as afirmações abaixo, em relação à tirinha. I. “Espero que Hel…

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  12. Língua PortuguesaMetáfora e comparação· 2019· SEAD GO

    As expressões “ruas estreitas, curtas, indecisas”, “becos tristes”, “casas encostadas cochichando umas com as outras” representam qual figura de linguagem?

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  13. Língua PortuguesaAcentuação de proparoxítonas· 2019· SEAD GO

    Leia o excerto abaixo. “[...] As palavras fechadas nem sempre são mais tímidas. A palavra sem-vergonha está aí de prova. Prova é uma palavra difícil. Porta é uma palavra que fecha. Janela é uma palavra que abre. Entreab…

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  14. Língua PortuguesaVersificação· 2019· SEAD GO

    Analise as afirmações abaixo, em relação ao Poema. I. O eu lírico inicia o poema dizendo que já não quer dicionários consultados em vão. O significado dessa locução adverbial em vão nesse contexto é vazio, oco, sem espa…

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  15. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2019· SEAD GO

    Analise as afirmações abaixo, em relação ao texto Palavras de Adriana Falcão. I. Os gramáticos entendem que palavra pode ser classificada de acordo com sua forma e função. Já os poetas classificam as palavras pela sua p…

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  16. Língua PortuguesaFunções da linguagem· 2017· SSP GO

    Leia os trechos dos textos abaixo: [...] Solidão é uma ilha com saudade de barco. [...]Vontade é um desejo que cisma que você é a casa dele.[...] Falcão, Adriana. Mania de explicação. São Paulo: Salamandra, 2001.p.17,27…

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  17. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2017· SSP GO

    : A finalidade do texto “Poderes”, de Adriana Falcão, é

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  18. Língua PortuguesaEscolas literárias brasileiras· 2017· SSP GO

    Marque a alternativa INCORRETA, sobre o poema A E I O U, de Alphonsus Guimaraens:

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  19. Língua PortuguesaGêneros textuais· 2017· SSP GO

    O texto “Poderes” de Adriana Falcão pertence a qual gênero discursivo?

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  20. Língua PortuguesaSujeito e tipos de sujeito· 2017· SSP GO

    No excerto “[..]estabelecer condições favoráveis a beijos[...]”, a expressão em destaque tem a função de:

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