Questões CMSP

Língua PortuguesaInterpretação de charges, tirinhas e quadrinhos· 2022· CMSP

Onde é possível encontrar o humor da tira?

Língua PortuguesaCoesão referencial: anáfora e catáfora· 2022· CMSP

Releia o seguinte trecho: “Eu perdera minha querida avozinha, mas ia ganhar finalmente minha mãe. Ela tinha escrito que havia um enxoval a minha espera no Brasil, e que eu devia deixar todas as minhas roupas velhas para…

Língua PortuguesaElementos da narrativa e foco narrativo· 2022· CMSP

Chamamos de narrador (ou narradora) a pessoa que narra (ou conta) a história. Assinale a alternativa que indica os mecanismos utilizados no texto que permitem ao leitor identificar o narrador.

Atualidades e Conhecimentos GeraisPolíticas e programas educacionais· 2022· CMSP

Leia o excerto: “A estrela de cinco pontas, símbolo dos Colégios Militares, representa a vitória ; e o castelo representa as fortificações, bem como é o símbolo da Arma de Engenharia do Exército Brasileiro. A vinda da C…

MatemáticaUnidades de medida de comprimento· 2022· CMSP

O Brasil é considerado um país de dimensões continentais, em razão de sua extensa área territorial. A distância dos pontos extremos latitudinal (norte-sul) do Brasil é de 4.394 quilômetros, do Monte Caburaí, em Roraima,…

Língua PortuguesaInterpretação de charges, tirinhas e quadrinhos· 2022· CMSP

No segundo quadrinho da tirinha, Mafalda pede ao chaveiro para que ele faça uma “chave da felicidade”. O que ela quis dizer com isso?

MatemáticaEquações do 1º grau· 2022· CMSP

No estacionamento do CMSP, há um total de 60 automóveis de passageiros dos tipos ”A”, ”B”, "C" e "D". O número de automóveis "A" é o dobro do número de automóveis dos outros três tipos juntos. Além disso, o número de au…

MatemáticaMétodos numéricos· 2022· CMSP

Um aplicativo de jogos pela internet permite a adesão de jogadores por intermédio de log in. Para isso, é fornecido ao interessado, um código de acesso e sua respectiva senha. Veja o algoritmo que o aplicativo faz para…

MatemáticaAnálise de investimentos (VPL e TIR)· 2022· CMSP

Sabendo que o fluxo médio de pessoas que utilizavam a passagem era de 8 pessoas por hora e que o viaduto ficava fechado durante o período da noite, ou seja, estava aberto das 06:00h às 18:00h, qual será o tempo aproxima…

Língua PortuguesaInterpretação de charges, tirinhas e quadrinhos· 2022· CMSP

Nessa tirinha, vemos representações diferentes de profissionais em cada quadrinho. Vemos também legendas que identificam o tempo em cada um deles. Associando as imagens com as legendas, podemos entender que:

MatemáticaInterpretação de gráficos e tabelas· 2022· CMSP

Leia o texto abaixo e responda. A área que hoje constitui o Parque do Ibirapuera, anteriormente, era um território úmido e sujeito a constantes alagamentos, daí ser conhecido como ypi-ra-ouêra, que tem o sentido de "pau…

Língua PortuguesaIdeia central, tema e título· 2022· CMSP

Como podemos entender o título do texto “A menina que fez a América”?

Língua PortuguesaConectivos e relações de sentido· 2021· CMSP

No Texto II, há um trecho que estabelece uma relação de causalidade. Assinale a alternativa que apresenta esse mecanismo de coesão textual:

MatemáticaMultiplicação e divisão· 2021· CMSP

Uma fábrica de eletrodomésticos produziu 235 ferros elétricos por dia, no ano de 2020. No entanto, em 2015, a produção era de apenas 42 ferros elétricos por dia. Quantos ferros elétricos foram produzidos em 2020 a mais…

Língua PortuguesaGêneros textuais· 2021· CMSP

Assinale a frase mais coerente com o tema dessa lenda:

Língua PortuguesaCoesão referencial: anáfora e catáfora· 2021· CMSP

Na frase “O forasteiro sorriu e pegou na concha com as mãos; quando o fez, ela se transformou numa concha de diamantes”, o termo em destaque refere-se a:

Língua PortuguesaElementos da narrativa e foco narrativo· 2021· CMSP

Observe o trecho: “A menina pegou então uma concha de lata e partiu à procura de água. Encontrou uma pequenina fonte no alto da encosta de uma montanha. A fonte estava quase seca. A água pingava, pingava muito devagar p…

MatemáticaNumeração romana· 2021· CMSP

Considere o seguinte ano expresso em algarismos romanos: MCMLXVII. Trocando a posição do algarismo X, colocando-o entre os algarismos M e L, teremos o ano de nascimento de Antônio. Assinale a alternativa que representa…

Língua PortuguesaSignificação de palavras e expressões em contexto· 2021· CMSP

A autora inicia o Texto II dizendo que a vida é doação. A palavra doação, no contexto do texto, quer dizer:

MatemáticaExpressões numéricas· 2021· CMSP

Letícia viu no quadro-branco algumas anotações da aula anterior de outra turma, onde certo número estava substituído por um quadrado, conforme mostra a figura. Qual é o valor que deve ser atribuído ao quadrado para que…