Questões CMRJ

Língua PortuguesaGêneros textuais· 2025· CMVM

As marcações no cartão de respostas e a produção textual na folha de Produção Textual deverão ser feitas, obrigatoriamente, com caneta esferográfica de tinta da cor preta ou azul. 11. Ao terminar a prova, sinalize ao fi…

MatemáticaExpressões numéricas· 2025· CMVM

O aluno Vinicius, aluno do CMRJ, resolveu corretamente a expressão abaixo: 5 23 1 1 3 -+ - ..,_ - 2---'----+6 2·4 4. 4+-1- .!.x~ 1+~ 2 3 Qual é o valor encontrado pelo aluno? 1

MatemáticaMédia aritmética· 2025· CMVM

Qual foi, então, a nota que a aluna Letícia tirou na avaliação AS?

Língua PortuguesaSinônimos e antônimos· 2025· CMVM

Ao Leão falta a coragem, mas não a linguagem cuidada, típica de um "Rei dos Animais". Em "Basta eu pressentir perigo que meu coração dispara." (1. 42), o termo destacado reflete esse cuidado e pode ser substituído, sem…

Raciocínio LógicoMáximo divisor comum· 2025· CMVM

O CMRJ recebeu um carregamento de 728 carteiras brancas, 1183 carteiras verdes e 819 carteiras azuis. Todas as carteiras deverão ser distribuídas pelas salas de aulas do colégio, respeitando-se o seguinte: • as salas de…

Língua PortuguesaPonto final, reticências, interrogação e exclamação· 2025· CMVM

Releia os versos do texto li a seguir e responda à questão proposta: "Até me arrepia a espinha ... / Tenho medo de injeção!" (v. 15 e 16) "Do que eu tenho muito medo,/ que me deixa num apuro... " (v. 21 e 22) "Mas exist…

Língua PortuguesaConjunção· 2025· CMVM

Em "(...) que é só acender a luz / e pronto! Acabou-se o escuro!" (v. 27 e 28), a expressão destacada enfatiza a ideia de

Língua PortuguesaEmprego da vírgula· 2025· CMVM

No texto 111, as vírgulas empregadas isolam expressões com diversos fins. Assinale a opção cujos termos isolados por vírgulas contêm um comentário que caracteriza a expressão que lhe antecede.

MatemáticaUnidades de medida de área· 2025· CMVM

Na praia de Copacabana, no Rio de Janeiro, foram estendidas cinco tolhas de praia retangulares iguais, da forma como se mostra na figura1. As cinco toalhas estendidas formam um retângulo cuja área é 540 dm 2. Quanto med…

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2025· CMVM

O personagem Leão afirma para Dorothy que tem sorte por seu rugido espantar os bichos, pois ele é quem fica em pânico quando encontra alguém à sua frente. A respeito desse fato, a reação dos bichos revela que

MatemáticaÁreas de figuras planas· 2025· CMVM

Paulo quer fazer uma homenagem ao time de várzea em que ele joga futebol. Para isso, resolveu pintar a bandeira do seu time no muro da sua casa, usando 3 cores de tinta (branca, azul e dourada). O muro da casa de Paulo…

Língua PortuguesaPronomes pessoais· 2025· CMVM

Releia o trecho do texto Ili a seguir e responda à questão proposta: Acompanhamos o seu processo de adaptação na vida nova e assistimos como as cinco emoções (Alegria, Tristeza, Medo, Raiva e Nojinho) regem seu comporta…

Língua PortuguesaPolissemia· 2025· CMVM

A propósito do texto 111, é possível afirmar que o título do filme "Divertida Mente" contém um jogo de palavras que pode refletir tanto o modo (diversão, divertidamente) quanto o tipo de mente (mente divertida). De uma…

MatemáticaProblemas com frações· 2024· CMRJ

Cecília aproveitou um período da manhã de sábado para estudar Língua Portuguesa, Redação e Matemática, realizando alguns intervalos para beber água e fazer um lanche rápido. 1 3 Utilizou - do período para resolver exerc…

Raciocínio LógicoPorcentagem· 2024· CMRJ

Júlia está juntando sua mesada para comprar um videogame. Para ajudar na compra, sua avó deu a ela 3 R$ 300,00 de presente no Dia das Crianças, o que corresponde a - de sua mesada. 2 Pelos cálculos de Júlia, 9 meses de…

Raciocínio LógicoAnálise combinatória e contagem· 2024· CMRJ

Em uma partida de vôlei entre o Colégio Militar do Rio de Janeiro (CMRJ) e o Colégio Militar de Juiz de Fora (CMJF), foi distribuída uma camisa para cada um dos torcedores presentes nas seguintes condições: • Cada um do…

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2024· CMRJ

A repetição de palavras é um recurso comumente empregado pelos compositores que pode contribuir para a construção do ritmo e/ou para a produção de algum sentido. Na letra da música (Texto li), a expressão "Pra recomeçar…

Língua PortuguesaAspas, travessão e parênteses· 2024· CMRJ

Em dois momentos da fábula (Texto 1), são empregadas as aspas, cujo objetivo é

Língua PortuguesaMetáfora e comparação· 2024· CMRJ

Ao definir o pensamento positivo no fragmento "O pensamento positivo é como um sonho, só que acordado", a autora põe em confronto traços comuns entre a teoria e o substantivo abstrato "sonho", utilizando-se para tal da…

Língua PortuguesaIdeia central, tema e título· 2024· CMRJ

Ao abordar os impactos da disciplina na sala de aula, o texto Ili