Concepções de linguagem

FCPC· Pref Aracati· 2026

Assinale a alternativa que apresenta uma habilidade da BNCC mais diretamente relacionada às habilidades linguísticas mencionadas no texto.

Unifil· Pref Congonhinhas· 2026

Com base no conceito de “Discurso como prática social” e nas ideias de Bakhtin, como a língua deve ser concebida?

Avança SP· Pref Caçapava SP· 2026

Assinale a alternativa que apresenta uma abordagem que está de acordo com os modernos estudos da linguagem em relação ao ensino gramatical nas escolas.

SUSTENTE· MPE BA· 2026

Cenário: Em uma fotografia de campanha para o Dia Internacional da Mulher, o MP-BA utiliza a imagem de uma balança equilibrada sobre uma mesa. Sob a perspectiva da semiótica, a imagem física da balança constitui o signi…

FUNATEC· Pref SJ do Divino· 2026

No primeiro parágrafo, ao mencionar que a criança “participa de práticas sociais mediadas pela linguagem”, o texto sugere que:

CPCON· Pref Condado (PB)· 2026

Ferrarezi Jr. (2007, p. 31), em resposta à pergunta “O que, afinal, o professor de língua materna deve ensinar?”, responde: “Creio que cabe a um professor de língua materna ensinar seus alunos a: 1. Gostar muito de ler…

Instituto Ágata· Pref Barcarena· 2026

A orientação metodológica presente no fragmento “estudos de natureza teórica e metalinguística [...] não devem nesse nível de ensino ser tomados como um fim em si mesmo, devendo estar envolvidos em práticas de reflexão…

AMEOSC· Pref Mondaí· 2026

A organização do ensino de Língua Portuguesa envolve decisões teóricas e metodológicas que repercutem na seleção e na abordagem dos conteúdos escolares. Diferentes perspectivas acerca desse ensino estabelecem critérios…

INAZ do Pará· Pref Mazagão· 2026

Uma proposta de produção textual que considera a escrita como processo deve contemplar, necessariamente:

IDHTEC· Pref Cumaru· 2026

A partir do trecho e das concepções de linguagem e ensino da norma-padrão, assinale a alternativa correta.

Cebraspe· SEMA AM· 2026

De acordo com o texto CB2A1-I, a gramática deve ser compreendida, sobretudo, como

Instituto JK· Pref S J de Ribamar· 2026

Uma professora de Língua Portuguesa do 8° ano elaborou uma sequência didática em que os estudantes leram reportagens publicadas em diferentes meios de comunicação, compararam os recursos verbais e visuais utilizados, di…

IBADE· Concurso Público - EDITAL Nº /SEGEP-GCP - Professor Classe C – Graduações Diversas SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA· 2026

No âmbito da Análise do Discurso e da História Cultural, os conceitos de condições de produção, circulação e recepção do texto são empregados para compreender a constituição social dos sentidos. À luz dessa perspectiva…

Instituto Ágata· Pref Barcarena· 2026

Considerando o texto VI, no que diz respeito à relação entre práticas de linguagens e eixos, pode-se afirmar que:

ISET· Pref A Rodrigues· 2026

“Seu argumento coloca a língua não como uma habilidade que se desenvolve por meio de estímulo e resposta, punição e recompensa, mas como um módulo da mente humana, geneticamente constituído. Contra o empirismo, que defi…

Instituto ACCESS· Pref Campos Gerais· 2026

A concepção de linguagem como processo de interação compreende os sentidos como produzidos nas relações entre os sujeito em situações concretas de uso, envolvendo aspectos discursivos, históricos e sociais da comunicaçã…

ISET· Pref Lajedinho· 2026

Como deve ser desenvolvido o trabalho com análise linguística nos anos iniciais do Ensino Fundamental?

ISET· Pref Lajedinho· 2026

De acordo com as afirmações do texto III, é válido apontar que a Gramática Tradicional pode servir de referência para vários aspectos do estudo de Língua Portuguesa, exceto para:

AMAUC· Pref Piratuba· 2025

Leia o excerto a seguir, extraído de um documento orientador do ensino de Língua Portuguesa: "A leitura, entendida como prática discursiva, desloca-se da ideia de mera decodificação para uma experiência interacional com…

FEPESE· – Prefeitura Municipal de Pinhalzinho· 2025

Assinale a alternativa correta conforme o Texto 1.