Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaBrincar e ludicidade na educação infantil· 2016· Pref Caçapava do Sul

Wallon defende o brincar e o brinquedo juntos como uma forma de estruturação do Eu da criança. Esse é um meio que possibilita a construção da personalidade. Quando se tem um espaço organizado para isso e a disponibilida…

Educação e PedagogiaFunção social da escola· 2016· Pref Caçapava do Sul

Para José Carlos Libâneo, a escola tem um papel insubstituível quando se trata de preparação cultural e científica das novas gerações para enfrentamento das exigências postas pela sociedade contemporânea. Uma das import…

Educação e PedagogiaAlfabetização e letramento· 2016· Pref Caçapava do Sul

Para garantir que todos os alunos aprendam, a escola precisa ter uma proposta pedagógica com orientações claras para a alfabetização inicial. É na proposta pedagógica que ficam definidos quais os objetivos para cada eta…

Educação e PedagogiaPlano Nacional de Educação – Lei 13.005/2014· 2016· Pref Caçapava do Sul

A formação acadêmica do professor é condição essencial para que assuma, efetivamente, as atividades docentes e curriculares em todas as etapas e modalidades, seja no ambiente escolar, seja nos sistemas de ensino. A form…

Educação e PedagogiaRelação escola, família e comunidade· 2016· Pref Caçapava do Sul

Tanto crianças como adolescentes precisam ter contato com diferentes textos, ouvir histórias, observar adultos lendo e escrevendo. Precisam participar de uma rotina de trabalho variada e estimulante e, além disso, receb…

Educação e PedagogiaReferencial Curricular Nacional e parâmetros de qualidade da educação infantil· 2016· Pref Caçapava do Sul

A prática educativa deve ser organizada de forma que as crianças desenvolvam as suas capacidades. Neste contexto, tendo como base as informações do Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, para crianças…

Educação e PedagogiaAvaliação da aprendizagem – Luckesi· 2016· Pref Caçapava do Sul

Professores, professoras, escolas, sistemas de ensino dizem que estão praticando avaliação, assim, existem dias de avaliação, práticas de avaliação, sistemas de avaliação... Porém, efetivamente, são dias de exames, prát…

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2016· Pref Caçapava do Sul

Segundo o Art. 31. da LDB a educação infantil será organizada de acordo com todas as regras listadas abaixo, exceto:

Educação e PedagogiaDesenvolvimento e aprendizagem motora· 2016· Pref Caçapava do Sul

Sobre atividades que devem ser realizadas com crianças de quatro a seis anos de idade julgue as afirmações: I. É importante possibilitar às crianças diferentes movimentos que aparecem em atividades como lutar, dançar, s…

Educação e PedagogiaBrincar e ludicidade na educação infantil· 2016· Pref Caçapava do Sul

Sobre a brincadeira na educação infantil assinale a afirmação incorreta:

Educação e PedagogiaDesenvolvimento infantil e adolescência· 2016· Pref Caçapava do Sul

O dia-a-dia do bebê é cheio de surpresas, a cada dia ele aparece com mais uma conquista. Seu desenvolvimento neuropsicomotor vai lhe propiciando novas habilidades, que ele testa com os objetos e as pessoas que o cercam.…

Educação e PedagogiaPlano Nacional de Educação – Lei 13.005/2014· 2016· Pref Caçapava do Sul

Conforme publicado no site do MEC, o Plano Nacional de Educação (PNE) determina diretrizes, metas e estratégias para a política educacional dos próximos dez anos. O primeiro grupo são metas estruturantes para a garantia…

Educação e PedagogiaCoordenação pedagógica, supervisão e orientação educacional· 2016· Pref Caçapava do Sul

No decorrer da historia, temos visto a função do Supervisor Escolar modificar-se, o objeto de trabalho e suas ações, inicialmente eram voltadas para o controle e para a inspeção, atualmente passam a ser mais complexas e…

Educação e PedagogiaBrincar e ludicidade na educação infantil· 2016· Pref Caçapava do Sul

As gerações atuais brincam de forma diferente em relação às gerações anteriores, e isso porque o homem se constrói, sendo ele um ser histórico com desejos e interesses que variam ao longo do tempo. Tendo como referencia…