Sob a perspectiva da educação inclusiva… (IVIN 2026)

Educação e PedagogiaDeficiência intelectual e transtorno do espectro autistaIVIN 2026

Pref Simões

Sob a perspectiva da educação inclusiva, o auxílio a educandos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) requer estratégias que valorizem a neurodiversidade e assegurem a acessibilidade curricular. Uma prática adequada e condizente com essas diretrizes é:

AInsistir na uniformização do ritmo de aprendizagem, assegurando que o aluno realize as mesmas tarefas e dinâmicas propostas ao restante do grupo.BManter a rigidez da rotina prevista no plano de trabalho, evitando alterações metodológicas que possam gerar novos estímulos ao aluno.CRespeitar o isolamento espontâneo do aluno como estratégia principal para evitar conflitos de convivência e preservar a dinâmica da turma.DOferecer apoio pedagógico apenas em situações de desregulação emocional ou comportamental, intervindo de forma pontual e reativa.EUtilizar antecipações da rotina, suportes visuais e mediações que facilitem a previsibilidade das atividades e favoreçam a interação social do aluno.

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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.