Questão de Educação e Pedagogia

Segundo Jussara Hoffmann (Avaliar para promover: as setas do caminho), o educador deve possuir uma ação avaliativa, ou seja, ele deve pensar previamente sobre a finalidade de uma tarefa ou atividade e como poderá acompanhar a construção do conhecimento de seus alunos por meio dela. Ela diz que cada questão ou exercício proposto ao aluno, em todos os momentos de aprendizagem, precisa ser oriundo da reflexão séria do professor sobre a dimensão do sentido a ser expresso pelo estudante nessa tarefa ou teste proposto. Assim, as tarefas avaliativas podem ter a finalidade de observar uma ou várias dimensões no estudante. Com relação às dimensões possíveis de serem avaliadas pelo professor por meio de tarefas avaliativas, analise os itens abaixo para assinalar a alternativa correta: I. Concepções prévias a respeito de temas. II. Compreensão de noções. III. Habilidade em determinado procedimento.