Educação e PedagogiaConcepções, funções e instrumentos da avaliação da aprendizagemCEPERJ 2011
Pref São Gonçalo
Questão de Educação e Pedagogia
Segundo Luckesi (2008), o planejamento escolar define os resultados e os meios a serem atingidos; sua execução constrói os resultados; e a avaliação serve de instrumento de verificação dos resultados planejados que estão sendo obtidos, e serve, também, para fundamentar decisões e mudanças que devem ser tomadas para que os resultados esperados sejam contruídos. A avaliação escolar é, pois, uma atividade estritamente articulada com a execução, com a prática pedagógica. Nessa perspectiva, a avaliação escolar deve ter alguns aspectos. Analise os que estão listados abaixo. I- servir como diagnóstico II- ser instrumento auxiliar da melhoria dos resultados III- permitir a tomada de decisões e reencaminhamentos IV- ser utilizada, principalmente, de forma classificatória V- auxiliar a construção de resultados Os aspectos necessários na avaliação escolar são:
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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.