Question

A Educação Física se constitui em uma grande área de adaptação ao permitir a participação de crianças e jovens em atividades físicas adequadas às suas possibilidades, proporcionando que sejam valorizados e se integrem num mesmo mundo. O Programa de Educação Física, quando adaptada ao aluno portador de deficiência, possibilita ao aluno a compreensão de suas limitações e capacidades, auxiliando-o na busca de uma melhor adaptação. Todo programa deve conter desafios a todos os alunos, permitir a participação de todos, respeitar suas limitações, promover autonomia e enfatizar o potencial no domínio motor. É importante que o professor tenha os conhecimentos básicos relativos ao seu aluno, tais como: tipo de deficiência, idade em que apareceu a deficiência, se foi repentina ou gradativa, se é transitória ou permanente, as funções e estruturas que estão prejudicadas. Implica, também, que esse educador conheça os diferentes aspectos do desenvolvimento humano: biológico (físicos, sensoriais, neurológicos); cognitivo; motor; interação social e afetivo-emocional. Acerca do assunto abordado, marque a alternativa INCORRETA:

Accepted Answer

B) No caso de deficiência visual, o professor deve assegurar-se de que o aluno está familiarizado com o espaço físico, percursos, inclinações do terreno e diferenças de piso, pois estas informações são úteis para prevenir acidentes, lesões e quedas. É importante que toda a instrução seja verbalizada, dando possibilidade para o que o aluno portador de deficiência visual entenda a atividade proposta.

Answer

A) Os portadores de Síndrome de Down apresentam várias desordens associadas, das quais se destacam: cardiopatia, problemas respiratórios, hipotonia generalizada, variação térmica, obesidade, problemas de linguagem, retardo mental, instabilidade atlantoaxial, problemas de visão, problemas de audição, má formação da tireoide, problemas odontológicos, entre outros.

Answer

C) No caso de deficiência auditiva, são constantes as convulsões. As convulsões são de vários tipos, mas há um tipo de crise convulsiva mais severa, com movimentos violentos e descontrolados e perda da consciência.

Answer

D) No caso da epilepsia, é preciso saber que é uma situação que se caracteriza pela existência de crises anômalas que tendem a repetir-se e que partem de descarga cerebrais patológicas, não estando necessariamente associada à deficiência mental ou outra deficiência.

Answer

E) A disreflexia ou hiperreflexia autonômica pode ocorrer em um aluno que tenha lesão medular alta (entre T4 -T6 ou acima). Um episódio de disreflexia autonômica pode acontecer súbita e dramaticamente, com sintomas característicos, tais como: dor de cabeça em marteladas, sudorese, manchas cutâneas que acompanham hipertensão e queda na frequência cardíaca.

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