Libras, Braille e Educação EspecialCódigo de ética do tradutor e intérprete de LibrasMS (SARMENTO) 2011
Pref Pelotas
Questão de Libras, Braille e Educação Especial
Analise as afirmativas abaixo e marque a alternativa CORRETA. I – O intérprete jamais deve encorajar pessoas surdas a buscarem decisões legais ou outras em seu favor. II – O intérprete deve considerar os diversos níveis da Língua Brasileira de Sinais bem como da Língua Portuguesa. III – Em casos legais, o intérprete deve informar à autoridade qual o nível de comunicação da pessoa envolvida, informando quando a interpretação literal não é possível e o intérprete, então, terá que parafrasear de modo claro o que está sendo dito à pessoa surda e o que ela está dizendo à autoridade. IV – O intérprete deve procurar manter a dignidade, o respeito e a pureza das línguas envolvidas. Ele também deve estar pronto para aprender e aceitar novos sinais, se isso for necessário para o entendimento. V – O intérprete deve esforçars e para reconhecer os vários tipos de assistência ao surdo e fazer o melhor para atender as suas necessidades particulares.
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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.


