Educação e PedagogiaRelação professor-aluno e gestão da sala de aulaCOPEVE UFMG 2008
UFMG
Questão de Educação e Pedagogia
19
Guimarães (2002) aborda algumas dimensões a serem consideradas na criação de um ambiente de aprendizagem. Analise as afirmativas abaixo que explicitam esse ponto de vista e assinale com V as VERDADEIRAS e com F as FALSAS. ( ) A ação, como atividade física ou atividade mental, é considerada como o cerne do processo de aprendizagem. ( ) A diversidade de situações de aprendizagem favorece o desenvolvimento das múltiplas inteligências. ( ) A reengenharia da sala de aula implica numa maior padronização dos conteúdos e dos procedimentos adotados. ( ) A descontextualização dos assuntos escolares garante uma maior flexibilidade cognitiva. ( ) A integração de conhecimentos e saberes de diferentes áreas consiste na marca dos ambientes de aprendizagem. Assinale a alternativa que apresenta a seqüência CORRETA.
Mais questões de Relação professor-aluno e gestão da sala de aula
- UNIVALI 2026O cotidiano escolar não é neutro, sendo permeado pelas bagagens culturais e pelas emoções que cada criança traz de seu contexto familiar e social. Sobre a importância de considera…
- Avança SP 2026Observe o enunciado abaixo e assinale a alternativa que apresenta o termo que preenche corretamente a lacuna: A coerção exercida pela vigilância e pela disciplina visa mais à do p…
- FGV 2026Um professor do Ensino Técnico percebeu que, em sua aula de robótica, os estudantes que respondiam aos seus questionamentos com mais rapidez frequentemente ofereciam respostas sup…
- Fundatec 2026A gestão da sala de aula envolve dimensões que ultrapassam o controle disciplinar e a organização dos conteúdos, abrangendo aspectos relacionais, éticos e formativos. Considerando…
- UNESC 2026Um estudante do primeiro ano do ensino médio procura a secretaria para solicitar documento exigido em processo seletivo de estágio. Ele desconhece o nome do documento e o procedim…
Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.

