Question

A relação professor-aluno é algo complexo e cheio nuances. Seja no aspecto profissional ou mesmo nas relações intersubjetivas, tal relação possui seus altos e baixos. Tanto é assim que Rene Trentin Silveira, ao citar Gramsci, no artigo intitulado “A relação professor-aluno de uma perspectiva gramsciana”, afirma o seguinte: “Surge até uma espécie de concorrência entre professores de uma mesma faculdade, na disputa pelos jovens que mais se tenham destacado nas atividades acadêmicas: na elaboração de uma ‘resenha, de um artiguinho ou em discussões escolares (onde elas são realizadas)’” (Silveira, 2018, p. 102). A partir das considerações do autor do artigo, é CORRETO afirmar que

Accepted Answer

A) o papel do professor, nesse caso, é claramente diretivo. E, para Gramsci, esse costume é benéfico, já que complementa a função das universidades, desde que não se formem igrejinhas.

Answer

B) o papel do professor, nesse caso, é claramente tradicionalista. E, para Gramsci, esse costume não pode ser benéfico, pois corre o risco de atrapalhar a função das universidades, desde que se formem igrejinhas. [7]

Answer

C) o papel do professor, nesse caso, é claramente tecnicista. E, para Gramsci, esse costume pode auxiliar a Universidade na construção de novas tecnologias relacionadas à educação digital.

Answer

D) o papel do professor, nesse caso, é claramente crítico social dos conteúdos. E, para Gramsci, esse costume pode atrapalhar o estudante para a construção do pensamento crítico e autônomo, desejado por educadores e gestores escolares.

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