Question

De acordo com Lacerda e Poletty (2004), “quando se insere um intérprete de língua de sinais na sala de aula abre-se a possibilidade do aluno surdo receber a informação escolar em língua de sinais através de uma pessoa com competência nessa língua.” Nessa direção, o Intérprete de Libras na educação básica é um

Accepted Answer

A) professor-educador, configurando-se como agente de comunicação na sala de aula entre alunos surdos e professores ouvintes e alunos ouvintes e alunos surdos e vice -versa.

Answer

B) instrutor, pois é também responsável por ensinar o aluno surdo a se planejar, organizar e avaliar o processo de ensino-aprendiazagem no uso da Libras para a língua oral e vice-versa.

Answer

C) profissional intermediador da comunicação entre alunos surdos e professores ouvintes, e de alunos ouvintes e alunos surdos, por meio da Libras para a língua oral e vice-versa.

Answer

D) auxiliar pedagógico, de Atendimento educacional especializado, pois ensina a Língua de sinais como ação complementar nas salas de recursos multifuncionais para alunos surdos.

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