Educação e PedagogiaDeficiência visual e sistema BrailleCCV UFS 2014
UFS
Questão de Educação e Pedagogia
As afirmativas a seguir referem-se à transcrição e à adaptação de figuras, desenhos e gráficos. A Adaptação de desenhos deve ser mantida de acordo com o original em tinta, I independentemente do grau de detalhamento do desenho. Em relação à adaptação de gráficos, uma maneira bastante usual é sua descrição, pois a II elevada dificuldade na reprodução deles, impossibilita esse processo. O gráfico com efeito ilustrativo, pode ser substituído por tabela, em que suas figuras III sejam descritas nominalmente. Na adaptação de textos em Braille, deve-se considerar o grau de importância dos IV desenhos, determinando aqueles que podem ser suprimidos ou adaptados. Estão corretas as afirmativas
Mais questões de Deficiência visual e sistema Braille
- FLEM Concursos 2026Uma professora de Braille acompanha o processo de alfabetização de uma criança com cegueira matriculada no 2º ano do Ensino Fundamental. Após algumas semanas, observa que o estuda…
- IGEDUC 2026Em uma aula de Matemática, a turma deve interpretar uma tabela e um gráfico de barras referentes à quantidade de livros lidos por quatro grupos de estudantes. O professor precisa…
- IGEDUC 2026A percepção háptica é o sistema sensorial fundamental para a aprendizagem do aluno com cegueira, mas difere significativamente da visão em sua mecânica de apreensão da realidade.…
- Vunesp 2026Helena, 9 anos, é cega e ingressou no 4o ano. A escola tem AEE duas vezes por semana. Nas primeiras semanas, há barreiras: materiais só visuais, pouca descrição oral e tarefas dep…
- FLEM Concursos 2026Em uma aula de Geografia, o professor apresenta o seguinte gráfico, elaborado com dados hipotéticos: Legenda: cada bloco representa aproximadamente 10 milhões de habitantes. A ati…
Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.

