Questão de Educação e Pedagogia

“Se o processo de formação não está aberto à criação, à inovação e à participação dos atores, fica difícil sustentar um conhecimento com sentido para os professores e para as crianças” (KRAMER, 2007, p. 445). O processo de formação continuada de professores da Educação Infantil que reconhece esses sujeitos como interlocutores e produtores da história acontece por meio de: 1) uma dicotomia entre teoria e prática, em que o papel do professor é reproduzir atividades pensadas por estudiosos da área. 2) um estudo de métodos e técnicas em detrimento das interações entre docentes, a fim de garantir a eficiência do trabalho. 3) valorização dos saberes docentes e da troca de experiências. 4) fortalecimento da identidade do educador infantil, dando visibilidade às suas estratégias de trabalho e formas de criatividade. Estão corretas, apenas: