Questão de Educação e Pedagogia

A Supervisão Educacional orientada por uma perspectiva transformadora compreende-se como um processo formativo que articula reflexão crítica e compromisso ético com a formação docente, na problematização das finalidades educativas e das condições concretas de ensino com foco na orientação emancipatória. Fonte: VIEIRA, Flávia. Para uma visão transformadora da supervisão pedagógica.Educação & sociedade, v. 30, p. 197-217, 2009. Com base nesse contexto, analise as afirmativas a seguir sobre Supervisão Educacional e Formação de professores. I- Articulação entre prática reflexiva e pedagogia para a autonomia, com reflexos na definição das finalidades, conteúdos e tarefas da supervisão. II- Promoção da comunicação num processo interativo que se caracteriza por um elevado grau de incontingência e assimetria. III- Trata-se de uma supervisão que se move lentamente entre o que a educação é e o que deve ser, explorando o possível, mas duvidando sempre do seu próprio valor, e encontrando nessa dúvida a sua principal razão de ser. IV- Avaliação participada dos processos e resultados do desenvolvimento profissional e da ação pedagógica, mediante critérios de qualidade definidos à luz de uma visão de mercado e dos valores neoliberais. É CORRETO o que se afirma em: