Questão de Educação e Pedagogia

A identificação das necessidades educacionais especiais de alunos com deficiências físicas ou neuromotoras envolve a compreensão de suas especificidades, sem desconsiderar suas potencialidades no processo de aprendizagem. De acordo com esse entendimento, analise os excertos a seguir: I.Alunos com deficiências físicas, em geral, não apresentam comprometimento cognitivo e podem acompanhar o processo de ensino com adaptações no ambiente, nos materiais ou no tempo de realização das atividades, quando necessário. II.A presença de deficiência física implica, de modo geral, a necessidade de reformulação completa do currículo escolar, independentemente das características individuais do aluno. Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.