A avaliação da aprendizagem, enquanto p… (IEL 2025)

Educação e PedagogiaAvaliação da aprendizagem – LuckesiIEL 2025

SESI RN

A avaliação da aprendizagem, enquanto processo investigativo, tem como objeto de conhecimento, a aprendizagem escolar. É com ela que está envolvida, tendo em vista detectar fatores que a impulsionam e fatores que a comprometem. Concebida assim, a avaliação se relacio na, obrigatoriamente, com a otimização dos resultados. Desta feita, este processo que coleta e analisa dados dos alunos,

Acompleta-se quando o diagnóstico da realidade, em termos de aprendizagem, é seguido de intervenção pedagógica.Bfinaliza quando expressa, em notas, os resultados obti dos pelos alunos, assumindo sua função somativa.Cé contínuo, diário, observa e acompanha o desenvolvi mento do aluno, sem pressão, sem critérios impostos.Dencerra-se no diagnóstico porque é esta a sua fun ção primordial, ser formativa.Epreocupa-se sobremaneira com o processual, é qualitativo, dinâmico, importando pouco os resultados.

Mais questões de Avaliação da aprendizagem – Luckesi

Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.