Question

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“Nada é mais maravilhoso ou mais digno de ser celebrado do que algo que vai desobstruir a capacidade de uma pessoa e permitir-lhe crescer e pensar” (Oliver Sacks) A reflexão sobre este pensamento, articulado à proposta da construção de uma escola pública de qualidade social, e inclusiva, nos leva à proposta pedagógica de:

Accepted Answer

A) atuar no cotidiano da escola com vivências que construam possíveis e diferentes trânsitos de saberes, estabelecendo policompreensões infinitas, com uma série de atividades e experiências, tornando-a um espaço de criações múltiplas dos docentes e discentes.

Answer

B) cumprir com êxito o projeto político-pedagógico delineado pela equipe de pedagogos, como cientistas da educação e dirigentes educacionais, a fim da plenitude do alcance socioeducativo do sistema educacional.

Answer

C) exercer com denodo as propostas oriundas da legislação educacional vigente no país a fim de cumprir os seus ditames, visando assegurar uma Política Educacional capaz de contribuir para uma sociedade aberta e democrática.

Answer

D) criar alternativas variadas com base em diferentes olhares capazes de perceber as diferenças individuais, enaltecendo os pródigos em suas habilidades, frente a uma sociedade competitiva.

Answer

E) praticar estratégias diversificadas, facilitadoras do cumprimento integral do projeto políticopedagógico institucional, bem como, de cada unidade escolar da Educação Infantil, Ensino Fundamental e da Educação de Jovens e Adultos.

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