Questão de Educação e Pedagogia

Quanto às diferentes abordagens de ensino voltadas para as pessoas surdas, numere as proposições a seguir, de acordo com a legenda: LEgENDa 1. oralismo 2. Comunicação Total 3. Bilinguismo ( ) Essa filosofia educacional pode ser considerada como um modelo de transição, tendo surgido após a publicação do linguista Willian stokoe (1960), comprovando que a Língua de sinais realmente é uma língua natural; a insatisfação geral com os resultados educacionais dos surdos, na filosofia educacional anterior, e nas novas pesquisas sobre surdos filhos de pais surdos. ( ) Essa filosofia educacional é caracterizada pela ideia de que a pessoa surda necessita aprender a língua oral de seu país para se integrar à sociedade em geral, pois, considera que as pessoas surdas usuárias de uma língua de sinais vivem isoladas. ( ) os adeptos dessa abordagem consideram que a aquisição da língua de sinais é prejudicial ao surdo, pois, por ser de fácil acesso pelo canal espaço-visual, levaria o surdo ao desinteresse pela língua majoritária. ( ) Um conceito importante trazido por essa abordagem é o de que os surdos formam uma comunidade, com cultura, forma singular de pensar e agir. ( ) Essa abordagem considera a Língua desinais um importante instrumento que deve ser utilizado para facilitar a comunicação, bem como outros recursos possíveis e disponíveis, como, por exemplo, o bimodalismo, gestos manuais, mímicas, alfabeto manual, leitura orofacial, teatro, ilustrações, dentre outros. ( ) Essa proposta entende que a Língua de sinais evita o atraso de linguagem e as dificuldades cognitivas e emocionais, pois essa é a língua natural da pessoa surda. assinale a alternativa que apresenta a sequência CorrETa: