Questão de Educação e Pedagogia

Em todos os documentos legais referentes à Educação Especial, o princípio da inclusão é o eixo norteador, o qual orienta a proposição e a efetivação de ações inclusivas no contexto da escola. O acesso dos estudantes às salas regulares, por si só, não garante sua permanência e continuidade no processo de escolarização de maneira significativa e participativa, fazendo-se necessário não somente adaptações curriculares, mas acessibilizar para garantir a plena participação dos alunos com deficiência. Ao respeito da acessibilidade, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I. 1. Acessibilidade arquitetônica 2. Acessibilidade comunicacional 3. Acessibilidade metodológica 4. Acessibilidade instrumental 5. Acessibilidade programática 6. Acessibilidade atitudinal ( ) Sem barreiras nos utensílios de atividades da vida diária e em qualquer âmbito. ( ) Sem barreiras ambientais físicas nos recintos internos e externos e nos transportes coletivos. ( ) Por meio de programas e práticas de sensibilização e de conscientização da convivência humana. ( ) Sem barreiras nas técnicas curriculares. ( ) Sem barreiras em políticas, regulamentos em normas de modo geral. ( ) Sem barreiras na interação interpessoal, escrita e virtual. Assinale a sequência correta.