Direitos HumanosModelos de deficiência, terminologia e capacitismoLegalle 2026
Pref Silv Martins
Questão de Direitos Humanos
No quinto parágrafo do texto, os autores articulam a marginalização das pessoas com deficiência aos pressupostos do pensamento higienista. Levando em consideração as de relações causa, consequência e pressupostos logicos que fundamentam esse trecho, analise as assertivas que seguem: I. A suposta preservação da saúde do corpo do povo funciona como a justificativa ideologica que fundamenta a segregação ou eliminação de pessoas com deficiência. II. O trecho sustenta que a presença de traços étnicos evidentes é requisito obrigatório para que um grupo social seja vítima de subalternização e humilhações. III. A adesão e o fortalecimento de ideologias com traços fascistas e ultranacionalistas influenciam diretamente o poder de convencimento do discurso higienista. Está CORRETO o que se afirma em:
Mais questões de Modelos de deficiência, terminologia e capacitismo
- Legalle 2026Acerca das mudanças conceituais e epistemologicas sobre o fenômeno da deficiência, analise as assertivas abaixo e julgue-as em Verdadeiras (V) ou Falsas (F): ( ) A compreensão da…
- COCP Pref Bombinhas 2026Um estudante usuário de cadeira de rodas encontra dificuldades para frequentar a escola porque o prédio não possui rampas, elevadores ou banheiros acessíveis. Sob a perspectiva do…
- IDHTEC 2026No Decreto nº 11.793, de 23 de novembro de 2023, que institui o Plano Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência - Novo Viver sem Limite, o art. 2º apresenta diretrizes do Pl…
- Instituto Verbena 2026O lema “Nada sobre nós sem nós”, do Movimento Político das Pessoas com Deficiência, representa uma ruptura com qual tipo de perspectiva de atuação?
- IDHTEC 2026No livro O que é deficiência, de Débora Diniz, no capítulo “Modelo social da deficiência”, a autora apresenta a teoria de Paul Abberley sobre a deficiência como opressão, sintetiz…
Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.