Questão de Educação e Pedagogia

Segundo Perrenoud (1999), a avaliação escolar oscila entre duas lógicas principais, colocando-se predominantemente a serviço da seleção ou da formação. Considerando a perspectiva desse autor, analise as afirmações referentes a cada lógica e assinale-as com V (VERDADEIRO) ou F (FALSO). Avaliação a serviço da seleção: ( ) Leva à criação de hierarquias de excelência que classificam os alunos em virtude de uma norma, informando muito sobre o conteúdo de seus conhecimentos e competências. ( ) Tem a função de certificar aquisições em relação a terceiros, tanto no mercado de trabalho quanto no interior do sistema escolar. ( ) Constitui uma maneira de regular a ação pedagógica em função das aprendizagens, individualizando-a. Avaliação a serviço da formação ou das aprendizagens: ( ) Busca delimitar as aquisições e os modos de raciocínio de cada aluno para auxiliá-lo a progredir no sentido dos objetivos de aprendizagem. ( ) Exige a adesão a uma visão mais igualitarista da escola e ao princípio da educabilidade, segundo o qual as aprendizagens previstas são possíveis para o maior número de alunos. ( ) Dispensa os professores de dar notas ou emitir conceitos finais, que fundamentem decisões de seleção ou de orientação. Assinale a alternativa que contém a seqüência CORRETA.