Question

Classicamente, a avaliação de necessidades de treinamento, desenvolvimento e educação é feita em três níveis: (MENESES; ZERBINI e ABBAD, 2010)

Accepted Answer

B) Nível organizacional, que determina onde o treinamento se faz necessário e se tal solução é capaz de melhorar o desempenho da unidade e da organização como um todo; nível de tarefas, que identifica o que precisa ser treinado, e o foco recai sobre a descrição das atividades e sua efetiva realização e nível individual, que inclui uma avaliação do desempenho dos profissionais para identificar desvios que possam ser solucionados por meio de treinamento.

Answer

A) Nível organizacional, que identifica o que precisa ser treinado e o foco recai sobre a descrição das atividades e sua efetiva realização; nível de tarefas, que determina onde o treinamento se faz necessário e se tal solução é capaz de melhorar o desempenho da unidade e da organização como um todo e nível individual, que inclui uma avaliação do desempenho dos profissionais para identificar desvios que possam ser solucionados por meio de treinamento.

Answer

C) Nível organizacional, que inclui uma avaliação do desempenho dos profissionais para identificar desvios que possam ser solucionados por meio de treinamento; nível de tarefas, que determina onde o treinamento se faz necessário e se tal solução é capaz de melhorar o desempenho da unidade e da organização como um todo e n ível individual, que identifica o que precisa ser treinado, e o foco recai sobre a descrição das atividades e sua efetiva realização.

Answer

D) Nível organizacional, que determina onde o treinamento se faz necessário e se tal solução é capaz de melhorar o desempenho da unidade e da organização como um todo; nível de tarefas, que inclui uma avaliação do desempenho dos profissionais para identificar desvios que possam ser solucionados por meio de treinamento e nível individual, que identifica o que precisa ser trein ado, e o foco recai sobre a descrição das atividades e sua efetiva realização.

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