Questão de Educação e Pedagogia

As autoras Pimenta e Lima (2017) defendem a ideia de que o estágio, na formação de professores, não deve fi car restrito a um momento de prática no fi nal do curso e sistematizam uma discussão refl etindo sobre diferentes concepções de estágio. Considerando as diferentes concepções de estágio na perspectiva das autoras, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, com base na caracterização dos estágios. Em seguida, assinale a sequência CORRETA de cima para baixo nas alternativas. (1) Estágio como prática instrumental. (2) Estágio como prática de observação e reprodução. (3) Estágio como espaço de articulação entre teoria e prática. (4) Estágio com pesquisa. ( ) O estágio se constitui como campo formativo e investigativo, sendo a escola espaço legitimado para a produção de saberes, por valorizar a refl exão crítica. ( ) O estágio é compreendido como ação refletida e transformadora, pois o estagiário analisa criticamente a realidade da escola, problematiza, faz intervenção e refl ete. ( ) Concepção de estágio em que predomina a ideia de que se aprende a docência imitando. Nessa perspectiva, o estagiário reproduz modelos prontos de ensino. ( ) O estágio faz separação entre teoria e prática e é concebido como aplicação mecânica da teoria. O futuro profi ssional atua como executor de técnicas sem refl exão crítica. A ordenação CORRETA de cima para baixo é: