Question

Segundo Lodi (2013), a Política Educacional Inclusiva deve ainda dialogar com outros dois documentos oficiais que garantem, como direito das pessoas surdas, o reconhecimento da Libras, como meio legal de expressão e comunicação e, como decorrência, o desenvolvimento de práticas de ensino no espaços escolares que garantam a educação bilíngue. Em termos gerais a educação para surdos considera que:

Accepted Answer

E) Os surdos devem desenvolver a língua de sinais como primeira língua e em seguida o ensino-aprendizagem escolar da língua portuguesa em sua modalidade escrita pode ser iniciado, entendida como segunda língua das pessoas surdas. Fonte: LODI. A. C. B. Ensino da Língua Portuguesa como segunda língua para surdos:impacto na educação básica. In: LACERDA, C. B. e SANTOS, L. F. (Orgs.). Tenho Um Aluno Surdo, E Agora? Introdução à Libras e a Educação de Surdos. São Carlos: EDUFSCar, 2013.

Answer

A) Alunos surdos incluídos nas salas regulares de ensino com ouvintes e com acompanhamento do profissional intérprete de Libras-Língua Portuguesa.

Answer

B) Desenvolvendo somente com a língua de sinais, que é o direito das pessoas surdas, garante a educação bilíngue.

Answer

C) O ensino-aprendizagem dos alunos surdos é responsabilidade ao tradutor-intérprete de Libras- Língua Portuguesa eximindo o professor regente da responsabilidade pelos alunos surdos.

Answer

D) A língua portuguesa em sua modalidade escrita pode ser trabalhada como primeira língua nas práticas bilíngues para surdos.

Mais questões de Educação bilíngue de surdos