2025 – Fundação Catarinense de Educação Especial – FCEE

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1. 1Educação e PedagogiaConforme Resolução CEE/SC n° 100/2016, as escolas de educação básica do Sistema Estadual de Ensino deverão, quando previsto em seu Projeto Político-Pedagógico, conceder certificação à conclusão de En…
2. 3Administração Geral e PúblicaEstudantes com altas habilidades/superdotação demonstram potencial elevado em qualquer uma das seguintes áreas, isoladas ou combinadas: intelectual, acadêmica, liderança, psicomotricidade e , além de…
3. 4Educação e PedagogiaAssinale a alternativa que indica corretamente o documento obrigatório e individualizado de natureza pedagógica, com atualização contínua, que deriva do estudo de caso, segundo o Decreto 12.686/2025.
4. 5Educação e PedagogiaAssinale a alternativa que indica corretamente o serviço especializado em Educação Especial que oferece suporte e acompanhamento, nas classes regulares, ao processo de escolarização de estudantes com…
5. 6Educação e PedagogiaConforme a Política de Educação Especial/Santa Catarina (2018), no atendimento à área das altas habilidades/superdotação, compete ao professor do Atendimento Educacional Especializado (AEE): 1. estud…
6. 7Educação e PedagogiaO estudo de caso constitui-se em metodologia de produção, sistematização e registro de informações e estratégias relativas ao AEE, e configura-se etapa inicial necessária para a identificação de estu…
7. 8PsicologiaSegundo a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), a avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multipro…
8. 9Educação e PedagogiaA Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA) é uma das áreas da Tecnologia Assistiva (TA) que atende pessoas sem fala ou escrita funcional ou em defasagem entre sua necessidade comunicativa e sua ha…
9. 11Tecnologia da InformaçãoNo contexto do Atendimento Educacional Especializado (AEE), avalie o uso de mídias computacionais e softwares educativos, e assinale a afirmativa correta.
10. 12InformáticaAssocie os conceitos da Coluna 1 às características correspondentes da Coluna 2, considerando o impacto pedagógico e ético de cada tecnologia no contexto escolar. Coluna1 Conceitos 1. Software Propri…
11. 13InformáticaIdentifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre o uso de softwares de escritório na Informática Acessível e no Atendimento Educacional Especializado (AEE). ( ) Um processa…
12. 14Educação e PedagogiaAnalise o texto abaixo com base na Resolução CEE/SC nº 100/2016 e na Política de Educação Especial de Santa Catarina. De acordo com a Resolução CEE/SC nº 100/2016 e a Política de Educação Especial de…
13. 15InformáticaO professor de Informática Educativa está desenvolvendo atividades para promover a autonomia de estudantes com deficiência física de longo prazo, utilizando recursos de informática acessíveis. Consid…
14. 16Educação e PedagogiaNo processo de elaboração do Plano de Atendimento Educacional Especializado (AEE) para um estudante com deficiência física, a equipe pedagógica busca envolver a família e considerar a avaliação biops…
15. 17InformáticaNa Sala de Recursos Multifuncionais da FCEE, o professor de Informática Educativa precisa planejar o Atendimento Educacional Especializado para um estudante com Deficiência Física grave, com moviment…
16. 18Educação e PedagogiaO Professor de Informática Educativa, atuando no Atendimento Educacional Especializado (AEE) da rede estadual de Santa Catarina, deve elaborar um Plano para estudante com deficiência física e comprom…
17. 19InformáticaNo contexto da Informática Educativa na SRM da FCEE, é fundamental planejar a infraestrutura tecnológica para garantir acessibilidade a estudantes com necessidades especiais. Considere um aluno que u…
18. 20Tecnologia da InformaçãoAssinale a alternativa correta sobre a relação entre hardware e software na utilização de computadores educacionais.