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Questões NC-UFPR

Educação e Pedagogia

189 questões de provas da NC-UFPR, com gabarito definitivo.

  1. Educação e PedagogiaOutros temas· 2023· PROGEPE IFPR Edital n° 160 - EBTT e Edital n° 162 - TAE

    Uma didática voltada para a educação profissional deve ter como objetivo a ação modificadora e seu exercício social. Nesse sentido, para efeitos da organização de estratégias didáticas alinhadas aos objetivos da Educaçã…

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  2. Educação e PedagogiaOutros temas· 2022· Colombo -

    É/São objetivo(s) da atividade psicopedagógica:

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  3. Educação e PedagogiaOutros temas· 2022· PMC/ Edital n°

    Conforme preconiza a BNCC, os seis eixos da Educação Física devem considerar as práticas corporais sistematizadas, abordadas ao longo do Ensino Fundamental por meio das Lutas, das Brincadeiras e Jogos e também das segui…

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  4. Educação e PedagogiaOutros temas· 2022· PMC/ Edital n°

    Integrantes do conteúdo de Lutas no “Currículo do Ensino Fundamental: Diálogos com a BNCC, Volume 4”, elaborado pela Secretaria Municipal de Educação de Curitiba, os jogos de oposição são práticas corporais:

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  5. Educação e PedagogiaOutros temas· 2022· PMC/ Edital n°

    De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, o Currículo da Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Curitiba (RME) é norteado pelos seguintes princípios fundamentais:

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  6. Educação e PedagogiaOutros temas· 2022· PMC/ Edital n°

    O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um documento:

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  7. Educação e PedagogiaOutros temas· 2022· PMC2022 Edital n°

    De acordo com o “Currículo da Educação Infantil: diálogos com a BNCC”, a documentação pedagógica:

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  8. Educação e PedagogiaOutros temas· 2022· PMC2022 Edital n°

    De acordo com a Lei n.º 9.394/1996, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o Estado tem o dever de garantir a educação básica obrigatória. Considerando as informações apresentadas, a educação básica obrigatória…

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  9. Educação e PedagogiaOutros temas· 2022· Colombo -

    Quanto à relação instituição-família na Educação Infantil, é correto afirmar:

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  10. Educação e PedagogiaOutros temas· 2022· Colombo -

    Sobre a discalculia e suas características, assinale a alternativa correta.

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  11. Educação e PedagogiaOutros temas· 2022· Colombo -

    A teoria dialética do conhecimento implica uma didática organizada em diferentes passos, que orientam o trabalho docente. Esses passos são:

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  12. Educação e PedagogiaOutros temas· 2022· PMC/ Edital n°

    As Diretrizes da Inclusão e da Educação Especial em Curitiba apontam um conjunto de concepções e ações para a educação municipal, entre as quais estão processos de avaliação, classificação e reclassificação dos estudant…

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  13. Educação e PedagogiaOutros temas· 2022· PMC2022 Edital n°

    Na perspectiva de definir o que é estruturante dos currículos da Educação Infantil, as DCNEI apresentam os eixos norteadores da prática pedagógica. Considerando as informações apresentadas, são eixos da Educação Infanti…

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  14. Educação e PedagogiaOutros temas· 2022· PMC/ Edital n°

    “O ato de avaliar é inerente ao ser humano e apresenta-se de diversos modos, conforme a necessidade e o contexto.” Currículo do Ensino Fundamental: Diálogos com a BNCC. Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, v. 1…

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  15. Educação e PedagogiaOutros temas· 2022· PMC/ Edital n°

    Considere o trecho extraído da página 81 do documento “Currículo do Ensino Fundamental: Diálogos com a BNCC, Volume 4”, elaborado pela Secretaria Municipal da Educação de Curitiba: Ao reconhecer que atividades, como sal…

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  16. Educação e PedagogiaOutros temas· 2022· PMC/ Edital n°

    Quanto à organização do Ensino Fundamental regular, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei Federal n.º 9.394/1996, determina, entre outros elementos:

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  17. Educação e PedagogiaOutros temas· 2022· Colombo -

    Diante dos inúmeros avanços do conhecimento acerca do funcionamento do sistema nervoso e sua relação com os processos de ensino-aprendizagem, o conceito de funções executivas pode ser entendido como o/a:

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  18. Educação e PedagogiaOutros temas· 2022· PMC2022 Edital n°

    A Convenção dos Direitos das Crianças (CDC) propõe três conjuntos de direitos, sendo estes imprescindíveis para o currículo da Educação Infantil de Curitiba. Constam na CDC os direitos:

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  19. Educação e PedagogiaOutros temas· 2022· PMC2022 Edital n°

    O documento “Currículo da Educação Infantil: diálogos com a BNCC”, elaborado pela Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, destaca a importância dos territórios para os processos educativos das crianças. Consideran…

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  20. Educação e PedagogiaOutros temas· 2022· PMC2022 Edital n°

    A partir da BNCC, o currículo da Educação Infantil de Curitiba reafirma os direitos de desenvolvimento e aprendizagem de bebês, crianças bem pequenas e crianças pequenas. Considerando as informações apresentadas, são di…

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