Libras, Braille e Educação Especial

Libras, Braille e Educação EspecialTradução e interpretação Libras-português – Modalidades e modelos· 2018· Pref Franc Beltrão

No modelo bilíngue e bicultural, cabe aos intérpretes, EXCETO:

Libras, Braille e Educação EspecialTradução e interpretação Libras-português – Modalidades e modelos· 2018· Pref Franc Beltrão

Segundo CALLOW (1974), o intérprete de língua de sinais está exposto constantemente, por vários tipos de discursos, relacione as colunas e assinale a alternativa CORRETA.

Libras, Braille e Educação EspecialCódigo de ética do tradutor e intérprete de Libras· 2018· Pref Franc Beltrão

Sobre o código de ética, que é parte integrante do Regimento interno do Departamento Nacional de Intérpretes (FENEIS), sobre seu artigo 1º, é CORRETO que:

Libras, Braille e Educação EspecialCultura, identidade e história da educação de surdos· 2018· Pref Maringá

No Brasil, o atendimento às pessoas com deficiência teve início na época do Império com a criação de duas instituições:

Libras, Braille e Educação EspecialSemântica e variação linguística da Libras· 2018· Pref Franc Beltrão

Segundo as variações Linguísticas da língua de sinais, podemos identificar três grandes variações, EXCETO:

Libras, Braille e Educação EspecialFormação, atuação e atribuições do tradutor e intérprete de Libras· 2018· Pref Franc Beltrão

Assinale a alternativa correta, que define a atividade de tradutor-intérprete de língua de sinais:

Libras, Braille e Educação EspecialSintaxe da Libras – Ordem, espaço e marcações não manuais· 2018· Pref Franc Beltrão

Sobre os aspectos gramaticais da LIBRAS, é FALSO:

Libras, Braille e Educação EspecialFonologia da Libras – Parâmetros e configuração de mão· 2018· Pref Franc Beltrão

STOKOE, proprôs um esquema linguístico estrutural para analisar a formação dos sinais, sendo eles três aspectos ou parâmetros, assinale a alternativa que contém corretamente os três parâmetros:

Libras, Braille e Educação EspecialFonologia da Libras – Parâmetros e configuração de mão· 2018· Pref Franc Beltrão

A fonologia é compreendida como a parte da ciência linguística que analisa as unidades mínimas sem significado de uma língua e a sua organização interna. Na língua dos sinais como é verificada a fonologia?

Libras, Braille e Educação EspecialTradução e interpretação Libras-português – Modalidades e modelos· 2018· Pref Franc Beltrão

Quando há carência de profissionais intérpretes, o que acontece com os surdos? Assinale a alternativa INCORRETA:

Libras, Braille e Educação EspecialAcessibilidade, tecnologia assistiva e inclusão da pessoa com deficiência· 2018· Pref Maringá

O termo “Tecnologia Assistiva” tem sido usado de diferentes formas no Brasil. Assinale a alternativa que NÃO se relaciona ao campo da Tecnologia Assistiva:

Libras, Braille e Educação EspecialCódigo de ética do tradutor e intérprete de Libras· 2016· Pref Maringá

Segundo o código de ética do intérprete de LIBRAS, no , o intérprete deve esforçarse para reconhecer os vários tipos de assistência ao surdo e fazer o melhor para atender as suas necessidades particulares.

Libras, Braille e Educação EspecialCultura, identidade e história da educação de surdos· 2016· Pref Maringá

O primeiro professor a trazer a Libras para o Brasil foi:

Libras, Braille e Educação EspecialCódigo de ética do tradutor e intérprete de Libras· 2016· Pref Maringá

Com relação à responsabilidade profissional de um tradutor e intérprete de Libras, assinale a alternativa correta segundo o código de ética da categoria:

Libras, Braille e Educação EspecialLei 12.319/2010 – Profissão de tradutor e intérprete de Libras· 2016· Pref Maringá

Quais são os artigos vetados pelo então presidente Luiz Inácio Lula da Silva na Lei que Regulamenta a Profissão de Tradutor e Intérprete de Libras?

Libras, Braille e Educação EspecialFormação, atuação e atribuições do tradutor e intérprete de Libras· 2016· Pref Maringá

Qual é o exame que o intérprete terá que realizar para exercer a profissão de tradutor e intérprete legalmente?

Libras, Braille e Educação EspecialDistúrbios da fala, da linguagem e da audição· 2016· Pref Maringá

A voz é um elemento importante para o desenvolvimento das atividades da telefonista. Com isso, assinale a alternativa correta.

Libras, Braille e Educação EspecialInstrumentos e produção de material em Braille – Reglete, máquina Perkins e Braille Fácil· 2012· Pref Campo Mourão

Nos trabalhos manuais ao fazer um entrelaçamento de fios para desenvolver uma atividade plástica para consumo é conhecida: