Questões CMRJ

Língua PortuguesaSignificação de palavras e expressões em contexto· 2015· CMRJ

A palavra em destaque no trecho “(...) tempo dedicado a entretenimentos eletrônicos (...)” significa literalmente

Língua PortuguesaSignificação de palavras e expressões em contexto· 2015· CMRJ

O fragmento “ ‘ (...) assim como é incomum um menino não querer brincar com os coleguinhas’ ”assim como é incomum um menino não querer brincar com os coleguinhas’ ” pode ser interpretado por :

Língua PortuguesaElementos da narrativa e foco narrativo· 2015· CMRJ

Assinale a alternativa que explica a opinião do garoto sobre a bola que ganhou.

Língua PortuguesaCoesão referencial: anáfora e catáfora· 2015· CMRJ

Releia esta frase do 1º parágrafo: “Afinal, como um hobby que remete aos ‘velhos tempos’ caiu no gosto das novas gerações?” A expressão destacada se refere à (ao)

Língua PortuguesaLinguagem verbal e não verbal· 2015· CMRJ

Sobre o texto acima, pode-se afirmar que a

Língua PortuguesaPolissemia· 2015· CMRJ

As alternativas abaixo apresentam os sentimentos do pai em relação à reação do filho com o presente, EXCETO:

Língua PortuguesaAdjetivo: classificação e locução adjetiva· 2015· CMRJ

Todas as palavras destacadas abaixo têm valor de adjetivo. Assinale a alternativa em que a palavra destacada NÃO expressa qualidade.

Língua PortuguesaIdeia central, tema e título· 2015· CMRJ

Assinale a alternativa que melhor traduz a ideia do título do texto: “Bolinha de gude vence Playstation”.

Raciocínio LógicoProgressão aritmética· 2014· CMRJ

No supermercado de meu bairro o gerente organizou as latas de óleo na forma de uma pilha triangular de 13 andares. Quantas latas tem essa pilha?

Língua PortuguesaNíveis de linguagem: formal e informal· 2014· CMRJ

O pedido que Cebolinha fez à Mônica (“empulãozinho no meu calinho”) indica que ele

Raciocínio LógicoSequências numéricas· 2014· CMRJ

Arthur é muito bom em problemas matemáticos e sempre propõe desafios aos seus colegas. Desta vez, Arthur criou uma sequência infinita de letras, juntando as palavras que formavam o nome de sua escola (Colégio Militar do…

Língua PortuguesaExpressões idiomáticas e provérbios· 2014· CMRJ

No fragmento “Está com cara de Marquês que viu onça...” (linha 7), a expressão “cara que viu onça” significa que o Marquês parecia

Raciocínio LógicoProblemas de idades· 2014· CMRJ

Hoje, Henrica tem o triplo da idade de seu filho, Henrique, que é dois anos mais velho que seu amigo João. No próximo ano, Joana, que é mãe de João, terá o triplo da idade de seu filho. Atualmente, a soma das idades de…

MatemáticaFunção quadrática· 2014· CMRJ

Observe o gráfico abaixo da função quadrática definida por f (x)  ax  bx  c , com vértice V(3,1) e que corta o eixo das abscissas nos pontos A e B e o eixo das ordenadas em (0,8) . A área do triângulo isósceles AVB…

MatemáticaSemelhança de triângulos· 2014· CMRJ

O triângulo ABC é isósceles de base e perímetro 16 cm. Sobre o lado , toma-se um ponto D tal que mede 3 cm. A reta perpendicular a passando por D intersecta o prolongamento de no ponto E. Se mede 6 cm, a medida de , em…

MatemáticaInterpretação de gráficos e tabelas· 2014· CMRJ

O gráfico abaixo indica as despesas da família de Maurício no mês de dezembro de 2013. Para o mês de janeiro de 2014 sua família não fará mais dívidas e com relação às despesas apresentadas no gráfico, serão alterados o…

Língua PortuguesaModo imperativo· 2014· CMRJ

Nos versos “Rolo, rolo, rolo com satisfação. / Hoje jogo com Romário, Ronaldinho e Luizão. / Corro, corro, corro do começo ao fim. / Depois que acaba o jogo, ninguém mais lembra de mim.”, os verbos rolo e corro estão re…

MatemáticaMédia aritmética· 2014· CMRJ

Armílio procura manter sob controle todas as suas despesas. Após anotar todos os seus gastos ao longo deste ano, verificou que a média aritmética de suas despesas durante os seis primeiros meses foi de R$ 3000,00. Contu…

MatemáticaEquações polinomiais e relações de Girard· 2014· CMRJ

Sabendo que  e  são as raízes da equação (x  2)(x 3)  (x 3)(x 1)  (x 1)(x  2)  0, o valor de 1 1 1   está entre: ( 1)( 1) (  2)(  2) ( 3)(  3)

Língua PortuguesaSinônimos e antônimos· 2014· CMRJ

Em “O direito de as meninas frequentarem a mesma escola que os meninos foi conquistado pouco a pouco.” (linhas 7 e 8), a expressão destacada significa