Língua Portuguesa

Língua PortuguesaPronomes relativos· 2018· UFRR

No trecho: “... não permitindo identificar se essa disparidade ocorre nas nações onde a preocupação foi maior, como no Brasil.”, o termo destacado foi corretamente utilizado em:

Língua PortuguesaRegência· 2018· UFRR

Observe os seguintes exemplos: “Ouvir Mozart te deixa mais inteligente”, “Mozart deixa as crianças mais inteligentes” e “Deixe a esquerda livre”. Agora indique a sequência na qual se encontra classificação correta do ve…

Língua PortuguesaSinônimos e antônimos· 2018· UFRR

No subtítulo da notícia: “A decisão vai ao encontro de um crescente movimento global.”, o contrário do sentido da expressão destacada está posto na frase:

Língua PortuguesaAcentuação de oxítonas e monossílabos tônicos· 2018· UFRR

O acento gráfico se justifica pela mesma regra em todas as palavras da sequência, exceto em:

Língua PortuguesaAspas, travessão e parênteses· 2018· UFRR

As expressões “por exemplo” e “ou seja” vêm entre vírgulas, porque são:

Língua PortuguesaPonto de vista e posicionamento do autor· 2018· UFRR

Segundo o texto, sobre a preocupação dos países com “fake news”, só não se pode afirmar que:

Língua PortuguesaConcordância verbal e nominal· 2018· UFRR

Na frase: “Ao invés do plástico, o projeto determina o uso de canudos feitos de materiais biodegradáveis.”, a troca somente do termo destacado pelo seu singular, implicaria, obrigatoriamente, na seguinte reescrita:

Língua PortuguesaIronia· 2018· UFRR

No texto há a utilização da ironia como um recurso expressivo, o que se evidencia sobretudo:

Língua PortuguesaPonto de vista e posicionamento do autor· 2018· UFRR

A tese defendida pelo autor do texto é:

Língua PortuguesaRegência· 2018· UFRR

É correto afirmar que:

Língua PortuguesaEstratégias e tipos de argumento· 2018· UFRR

Na construção argumentativa do texto, a responsabilização pela baixa cobertura de vacinação recai, quase que totalmente, sobre os pais e responsáveis pelas crianças. Essa ideia só não aparece em:

Língua PortuguesaIdeia central, tema e título· 2018· UFRR

No texto “Sobre hienas e vira-latas”, o diplomata e exministro Celso Amorim defende como ideia central que:

Língua PortuguesaAdvérbio e locução adverbial· 2018· UFRR

O advérbio de modo pode ser substituído pelo adjetivo sem prejuízo de significado em:

Língua PortuguesaAcentuação de oxítonas e monossílabos tônicos· 2018· UFRR

Quanto às regras de acentuação gráfica, o par de palavras que não são acentuadas pela mesma razão é:

Língua PortuguesaPeríodo composto por coordenação· 2018· UFRR

Observe as orações abaixo retiradas do TEXTO I e, em seguida, marque a proposição correta: I. “mas sem definir a porcentagem” II. “mas não significa que você se tornará fluente em uma nova língua” III. “mas não quer diz…

Língua PortuguesaConjugação de verbos regulares e irregulares· 2018· UFRR

Observe os seguintes exemplos: “Ouvir Mozart te deixa mais inteligente”, “Mozart deixa as crianças mais inteligentes” e “Deixe a esquerda livre”. Agora indique a sequência na qual se encontra classificação correta do ve…

Língua PortuguesaPredicativo do sujeito e do objeto· 2018· UFRR

Na oração: As pessoas preocupadas são as únicas que tomam providências sobre o assunto, o termo destacado exerce a função de:

Língua PortuguesaOrações subordinadas adverbiais· 2018· UFRR

Sobre a oração “desde que seja com responsabilidade e moderação” é possível afirmar que:

Língua PortuguesaConjunção· 2018· UFRR

No trecho: “O projeto havia sido aprovado na Câmara Municipal no mês passado. Ainda falta determinar o prazo para a entrada em vigor da medida.”, as duas frases poderiam ser unidas, sem perda do significado, por meio da…

Língua PortuguesaFunções da linguagem· 2018· UFRR

No trecho: “Segundo dados do Ministério da Saúde (MS), a cada ano são aplicados, gratuitamente, cerca de 300 milhões de doses de 25 diferentes tipos de imunobiológicos em 36 mil salas de vacinação espalhadas por todo o…