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Questões CCS UFGD

Libras, Braille e Educação Especial

7 questões de provas da CCS UFGD, com gabarito definitivo.

  1. Libras, Braille e Educação EspecialFormação, atuação e atribuições do tradutor e intérprete de Libras· 2018· UFGD

    Questão com figura

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  2. Libras, Braille e Educação EspecialMorfologia da Libras – Formação de sinais, classificadores e empréstimos· 2018· UFGD

    São exemplos de sinais icônicos na Libras:

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  3. Libras, Braille e Educação EspecialMorfologia da Libras – Formação de sinais, classificadores e empréstimos· 2018· UFGD

    QUADROS. R. M; KARNOPP, L. B. Língua brasileira de sinais: estudos linguísticos. Porto Alegre: Artmed, 2004. Observa-se, na Libras, que a derivação de nomes (substantivos) e de verbos ocorre pela mudança

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  4. Libras, Braille e Educação EspecialCaracterísticas da Libras e contraste com a língua portuguesa· 2018· UFGD

    A pressuposição de que a língua de sinais é limitada, simplificada, e não passa de um código primitivo, mímica e pantomima estiveram vinculadas por muito tempo à acepção do termo “gestos” que, de acordo com o Dicionário…

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  5. Libras, Braille e Educação EspecialFormação, atuação e atribuições do tradutor e intérprete de Libras· 2018· UFGD

    Questão com figura

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  6. Libras, Braille e Educação EspecialLei 12.319/2010 – Profissão de tradutor e intérprete de Libras· 2018· UFGD

    Ainda, de acordo com a Lei Federal nº 12.319, de 01 de setembro de 2010, analise quais dos itens a seguir se referem a atribuições do tradutor e intérprete, no exercício de suas competências. I. Efetuar comunicação entr…

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  7. Libras, Braille e Educação EspecialVerbos e concordância verbal em Libras· 2018· UFGD

    O verbo DIZER na língua brasileira de sinais tem que concordar com o sujeito e o objeto indireto da frase. Como você pode observar na figura acima, há uma relação entre pontos estabelecidos no espaço e os argumentos que…

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