Operadores argumentativos

Vunesp· CM SP· 2007

Em – A única diferença entre brancos e nulos, aliás, é justamente a chance de estes últimos invalidarem a eleição. – a expressão em destaque, aliás,

Cebraspe· MDS· 2006

A expressão “Parece que” (l.4-5) atenua a certeza da afirmação que se segue no período.

Cebraspe· DATAPREV· 2006

Com o emprego do termo “também” (R.14) soma-se mais um argumento à idéia de que a transmissão para recepção móvel não é exclusividade do padrão japonês de modulação.

Cebraspe· CL DF· 2006

Nas linhas 14 e 15, a conjunção “e” não exerce apenas a função de conector: funciona como um marcador argumentativo em função semântica ambígua.

Cebraspe· MDS· 2006

A expressão “Parece que” (R.4-5) atenua a certeza da afirmação que se segue no período.

Cebraspe· CL DF· 2006

Como recurso argumentativo, o autor vale-se da hipótese de existência de uma constituição não-oficial, que, segundo ele, suprimiria totalmente a hipocrisia.

Cebraspe· CL DF· 2006

No trecho “nem ser devedor, quer de sacrifícios aos deuses, quer de dinheiro” (R.7-8), o par correlato de alternância “quer (...) quer” enfatiza dois costumes que se alteraram, com o passar do tempo, em nossa cultura.

Copeve/UFAL· UFAL· 2006

Considerando as expressões grifadas nas seguintes frases abaixo, retiradas do texto 2: 1. “A bem da verdade, não posso negar que a televisão tem prestado ...” 2. “Pelo que eu tenho lido, ou seja, segundo a maioria dos e…

FCC· Pref Santos· 2005

(...) mas tenham visto o que tiverem antes, que ora vejam tudo em suave e belo azul (...) No contexto da frase acima, a expressão sublinhada tem o mesmo sentido que apresenta no contexto do período:

FCC· Pref Santos· 2005

As expressões banco de olhos, córnea, operação, visões, miragens, filtro emocional e cor dos sonhos indicam que o autor do texto desenvolve seu tema de modo a

FAURGS· TJ RS· 2004

Assinale o operador argumentativo que NÃO tem a função de destacar a escassez de homenagens à Justiça e a seus agentes.

FCC· TRE BA· 2003

Observando-se alguns dos recursos utilizados na construção do texto, verifica-se que

Cebraspe· MEC· 2003

As expressões “Não é possível conceber (...) sem considerar” (R.1-2) e “são um dever nos novos planos” (R.13), entre outras escolhas lexicais e sintáticas, contribuem para conferir ao texto características de texto argu…

Cebraspe· DPE AM· 2003

No texto III, o emprego do adjetivo “conflitivos” (R.7) e a pergunta retórica “Seriam ainda humanas e benfazejas à vida?” (R.8), que enseja a resposta Não, evidenciam a postura antiética e amoral que perpassa o texto.