Modo imperativo

Cesgranrio· BNDES· 2006

Transpondo a frase Faça diferente todos os dias! para a 2a pessoa do singular do imperativo negativo, teremos a forma verbal:

Vunesp· UNIFESP· 2006

Leia os versos e analise as considerações sobre as formas verbais neles destacadas. I. Olha, Marília, as flautas dos pastores... — Como o eulírico faz um convite à audição das flautas dos pastores, poderia ser empregada…

Cesgranrio· SEAD AM· 2005

tu mesmo um modo de enriquecer a tua vida. Assinale a opção cuja forma verbal apresentada no imperativo completa corretamente a frase.

Copeve/UFAL· Pref Teotônio Vilela· 2005

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. Não ......... cerimônia, ......... que a casa é .........., e ............ à vontade.

Marinha· Marinha· 2005

A frase “Puxa a mula, filho”, em sua forma negativa, deve ser assim apresentada:

Consulplan· CRECI (SC)· 2005

Observe: “Seja bom; vá”. A frase acima está na 3ª pessoa. Se for reescrita na 2ª pessoa ficará:

Cebraspe· SEFAZ MT· 2004

Por iniciarem com uma forma verbal no modo imperativo, as “Dicas”, que deveriam ser conselhos, sugestões, adquirem um caráter de imposição, de comando geral e de dispositivo legal, proveniente da Secretaria de Administr…

Cebraspe· MEC· 2003

Os fragmentos “morre”, “canalha”, “demônio” (R.54-55) e “eu te odeio!” (R.56) são formas verbais no modo imperativo.

ESMARN· TJ RN· 2002

“Se a criança for molestada, os pais devem demonstrar que merecem sua confiança. Nesse caso, denuncie e exija a punição do agressor. Mantenha a calma e não revele pânico diante de seu filho.” Trocando-se os verbos usado…

NCE e FUJB (UFRJ)· PC RJ· 2002

Se colocarmos a forma verbal do título – saiba – na segunda pessoa do singular do imperativo negativo, a forma correta será:

NCE e FUJB (UFRJ)· PC RJ· 2002

Se a forma verbal Tenha estivesse na forma negativa da mesma pessoa do imperativo, sua forma correta seria:

NCE e FUJB (UFRJ)· ASEP RJ· 2001

“Não risque as paredes.”; “...não se constranja.”; as formas de imperativo nessas duas ocorrências do texto expressam, respectivamente: