Metáfora e comparação

Quadrix· CRB 1· 2026

A afirmação “Uma escola sem biblioteca comunica silenciosamente que a leitura não é importante” utiliza linguagem figurada, atribuindo sentido simbólico à ausência da biblioteca no ambiente escolar.

FGV· IBGE· 2026

Assinale a opção que apresenta linguagem figurada.

Instituto Ágata· Pref Barcarena· 2026

Nos fragmentos “Com riso imprevisto: - “Tatu não vê a lua...” – ela falasse” e “E ela respondia, alongada, sorrida, moduladamente: - “Eu... to-u... fa-a-zendo”. Fazia vácuos.”, as expressões selecionadas contribuem para:

Marinha· Marinha· 2026

Observe o trecho: "[...] de tudo que ele suscita e esplende e estremece e delira em mim [...]" (3°§) As palavras destacadas indicam a presença da figura de linguagem denominada:

FCC· ARTESP· 2026

Nos dois primeiros parágrafos desenvolve-se uma figuração segundo a qual o mar

PROMUN· Pref Cpo Jordão· 2026

Assinale a opção correta quanto à figura de linguagem:

Fundatec· Pref Agudo· 2026

No trecho do poema “um deles passou hoje / a empurrar nuvens”, qual é a figura de linguagem utilizada?

CEV URCA· Pref Assaré· 2026

(PMA/URCA 2026) Na primeira estrofe do texto em estudo, o autor utiliza diversas metáforas para tratar de um tema universal. Com base na leitura, assinale a alternativa que descreve corretamente a visão apresentada sobr…

Selecon· CEFET RJ· 2026

Na figura 2, o estudante está dormindo na sala de aula, pensando “Estou morto de sono!”. A palavra “morto”, destacada na expressão, exemplifica uma figura de linguagem que é conhecida como:

IBADE· EXAME DE SELEÇÃO - PGE/BA Nº 001/ PROCURADORIA GERAL DO ESTADO· 2026

No último parágrafo, a narradora afirma: "‘Falem’, disse, nos ameaçando arrancar a língua, que estava, mal ela sabia, em uma das nossas mãos." O efeito de sentido produzido pelo final dessa frase é de:

Instituto AOCP· SAP SP· 2026

Assinale a alternativa em que a figura de linguagem, entre parênteses, atribuída à frase esteja correta.

CONSULTEC (AIETEC)· UNIG· 2026

Na frase “Itaguaí é o meu universo”, a palavra “universo” não é usada em seu sentido literal. Considerando o efeito de sentido produzido pela expressão, identifique a alternativa correta:

IGEDUC· Pref Pão de Açúcar· 2026

Segundo Bechara, no decorrer de sua história, nem sempre a palavra preserva seu significado etimológico, isto é, originário. Por motivos variados, ela ultrapassa os limites de sua esfera semântica primitiva e passa a as…

MS (SARMENTO)· Pref S Parnaíba· 2026

Aludindo-se a figuras de linguagem, relacione a Coluna I com a Coluna II identifique a alternativa correta. Coluna I.

IBAM· Pref Bragança Pta· 2026

Avalie a asserção e a razão a seguir, relativas aos efeitos de sentido construídos no texto, e o vínculo lógico entre elas. I.O vocábulo "antídoto", aplicado à transparência, projeta sobre a corrupção o traço de enfermi…

Avança SP· Pref Potim· 2026

Podemos interpretar, do texto de Marcelo Lopes, que, após momentos difíceis, sempre há algo bom por acontecer. Qual termo do texto representa esse elemento positivo que acontecerá? Assinale a alternativa correta:

IBGP· Pref B Vista MG· 2026

A pergunta retórica “será que o uso excessivo de filtros [...] não tem contribuído para a criação de padrões estéticos irreais?” cumpre, no texto, a função de:

Vunesp· Faculdade Moinhos· 2026

Na construção do sentido de sua crônica, Luis Fernando Verissimo explora, sobretudo, o seguinte recurso expressivo:

Vunesp· PM SP· 2026

Em seu relato, o cronista recorre a uma comparação para referir-se a uma ação na passagem:

Instituto ACCESS· AMARP· 2026

No primeiro parágrafo, o autor se apresenta como o "carpinteiro" que, "por ter como únicas ferramentas o martelo e o serrote, pensa que todos os problemas são prego e madeira" e, logo em seguida, afirma: "vejo o mundo p…