Gêneros literários

COPERVE UFSC· UFSC· 2019

A respeito do texto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. O que é teatro? Uma espécie de máquina cibernética. Em repouso, esta máquina esconde-se por detrás de um reposteiro, mas assim que fic…

CMRJ· CMRJ· 2019

Nos versos O bicho não era um cão / Não era um gato / Não era um rato, a enumeração relacionada a esses bichos cria uma expectativa com o objetivo de

FURB· Pref Guabiruba· 2019

Este meio de expressão pode se resumir a uma simples brincadeira, um jogo, ou uma categoria artístico-cultural, conjugada ao teatro ou drama, e que se fundamenta na mobilidade e nos gestos como elementos significativos.…

FAFIPA· Pref Tibagi· 2019

Analise as assertivas sobre o texto: I. Na primeira estrofe do poema, as palavras “imundície” e “comida” mostram a degradação do indivíduo a quem o poema se refere. II. A expressão “com voracidade” mostra o modo animale…

Vunesp· CM Piracicaba· 2019

Com base nas ideias presentes no poema, é correto afirmar que o eu poético

FCC· Pref Recife· 2019

Em uma das leituras possíveis do poema, os versos mas sempre havia quem buscasse / um seixo, um peixe, uma lembrança expressam, por parte do sujeito de buscasse, sentimento de

CETREDE· Pref Pacujá· 2019

A hostilidade da vida em relação ao poeta está expressa no verso

FCC· CM Fortaleza· 2019

A ordem expressa em Entrai por mim dentro! (6 estrofe) é dirigida

Fundep· Pref Campo Belo· 2019

Analise este poema. Disponível em: <encurtador.com.br/tMQ58>. Acesso em: 2 ago. 2019. Sabendo-se que os efeitos de sentido de um texto decorrem de aspectos verbais e não verbais, a disposição desse poema não sugere que…

ASCONPREV· Pref Santa Cruz (PE)· 2019

Após analisar as alternativas referentes ao texto: A BOMBA ATÔMICA, assinale a única correta:

CMBel· CMBel· 2019

O par de versos da música "Gato e sapato" em que o eu lírico faz referência a uma relação entre teoria e prática é:

DECEx· EsFCEx· 2019

Assinale a alternativa que apresente o correto enquadramento do gênero e subgênero do texto II.

FUVEST· USP· 2019

Cantiga de enganar (...) O mundo não tem sentido. Talvez nem seja talvez. O mundo e suas canções O mundo não vale a pena, de timbre mais comovido mas a pena não existe. estão calados, e a fala Meu bem, façamos de conta.…

FEPESE· Pref Florianópolis· 2019

Analise as afirmativas abaixo sobre o texto. 1. A pessoa que vê a paisagem descrita pode estar dentro de um vagão de trem. 2. Pode-se afirmar que o eixo desse texto são as cores. 3. Os versos: “As casas tão verde e rosa…

Cebraspe· UnB· 2019

O eu lírico se apresenta como uma pessoa alheia ao movimento de degradação da natureza.

Cebraspe· Pref São Cristóvão· 2019

É possível trabalhar com xilogravura em sala de aula a partir de materiais adaptados e procedimentos e instrumentos não cortantes, a exemplo da colagem em alto-relevo.

CETREDE· Pref SGDA· 2019

Há uma retomada da decisão da poetisa na estrofe

CEV URCA· Pref Brejo Santo· 2019

(CONCURSO BREJO SANTO/2019) O posicionamento do poeta frente à vida é de:

Selecon· Pref Cuiabá· 2019

Um verso em que uma avaliação do autor encontra-se explicitamente marcada é:

Vunesp· MPE SP· 2019

A leitura do poema permite afirmar que a visão do eu-lírico (um boi) revela