Questões de Raciocínio Lógico
Desafios lógicos e problemas de travessia
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Questões de Desafios lógicos e problemas de travessia
IESES· CRC SC· 2015
Três sobreviventes de um acidente aéreo tem comida suficiente para 12 dias. Caso um destes sobreviventes vier a falecer qual será a duração dos alimentos?
ResolverVunesp· Pref Poá· 2015
Sobre o grupo de meninas Carolina, Érica, Maria e Paula sabe-se que: cada uma tem apenas uma irmã, e é uma das meninas desse grupo; Carolina e sua irmã estudam na mesma escola, mas em salas diferentes; Maria estuda na z…
ResolverVunesp· Câmara Municipal de Caieiras - SP· 2015
Dez fichas formam um monte. Na face inferior de cada ficha está impresso um número. A sequência ordenada, de baixo para cima, é: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10. A ficha que está em cima do monte é colocada sob a ficha qu…
ResolverVunesp· Pref SP· 2015
A partir do algoritmo, o valor impresso ao final da sua execução é igual a:
ResolverFCC· AL-PE· 2014
Quatro tipos de doces diferentes são embalados em caixas de mesmo formato e aparência, a não ser pelo rótulo indicativo do tipo de doce nela contido. Por equívoco, os rótulos das quatro caixas foram trocados de forma qu…
ResolverFCC· TRF - 4ª REGIÃO· 2014
Um corredor possui cem armários vazios, fechados e numerados de 1 a 100. Passando por esse corredor, Luiz abriu apenas as portas dos armários de numeração múltiplo de 2. Em seguida, Álvaro passou pelo corredor e fechou…
ResolverFUMARC· Pref Sete Lagoas· 2014
16 Considere o algoritmo em pseudocódigo a seguir, bem como o significado dos comandos abaixo: Comandos SIGNIFICADO Estrutura de repetição com teste no início Interrompe a estrutura de repetição Ignora o restante dos co…
ResolverSERCTAM· Pref Horizonte· 2014
Verônica está disposta a ceder quatro melancias em troca de um coelho a mais aos que já possui, enquanto Natali aceita ceder somente duas melancias para obter um coelho a mais. O que acontecerá se Verônica ceder uma mel…
ResolverCesgranrio· CEFET RJ· 2014
Em um escritório há três caixas, cada uma delas contendo dois documentos. Em uma caixa, ambos os documentos são do ano de 2010. Tal caixa deveria estar com a etiqueta “Documentos 2010”. Em uma outra caixa, ambos os docu…
ResolverFGV· SUSAM· 2014
No algoritmo a seeguir ocorre paassagem de paarâmetro por valor de LG para RS e poor referência de NR para RJ e de CT para MG. Ao final do processsamento desse algoritmo serãão mostrados para as variáveis NR, CT e LG, r…
ResolverVunesp· FUNDACENTRO· 2014
Beatriz, Juliana e Natália são amigas e pertencem a famílias diferentes. Cada uma tem apenas um irmão, e elas e seus irmãos competem em torneios de xadrez. Juntas, essas seis pessoas já ganharam 47 títulos, sendo que, e…
ResolverFCC· METRO SP· 2014
Um caminhante do deserto possui, no ponto A, 20 pacotes de suprimentos diários. No deserto, a cada 30 Km, em linha reta, há um abrigo no qual o viajante pode dormir para seguir viagem no dia seguinte e também para guard…
ResolverCOPESE/UFJF· Concurso Público TAE – Campus Juiz de Fora – Editais e· 2014
Artur possui uma coleção de cartões, os quais têm uma letra em uma de suas faces e um número na outra. Ele colocou sobre uma mesa quatro desses cartões, conforme ilustrado na figura a seguir. Depois, disse para Pedro: “…
ResolverVunesp· Câmara Municipal de São José dos Campos - SP· 2014
Você, Zig e Zug conseguem raciocinar com lógica perfeita e estão usando um chapéu cada. Zenão avisou que desenharia em cada chapéu um número diferente, inteiro e positivo, e que um dos números é a soma dos outros dois.…
ResolverFundatec· SEFAZ RS· 2014
Fernanda, Juliana e Márcia estão em um baile de máscaras dançando com seus respectivos namorados. Em certo momento, elas trocam entre si as máscaras e os acompanhantes. Cada uma está com a máscara de uma segunda e com o…
ResolverCesgranrio· CEFET RJ· 2014
Considere o programa a seguir, descrito em pseudocódigo, que manipula três números reais. INÍCIO REAIS: m, n, p SE (m > n) Troca (m, n) SE (n > p) Troca (n, p) SE (m > n) Troca (m, n) FIM A função Troca (x, y) faz com q…
ResolverInstituto AOCP· EBSERH HUJM-UFMT· 2014
Quais números (nº) da coluna II relacionam-se com os números 8 e 10, descritos na coluna I, respectivamente?
ResolverProGPe UFSCAR· UFSCAR· 2014
Qual alternativa representa o que será exibido na tela pelo comando “escreva”:
ResolverFGV· Pref Osasco· 2014
Suponha que os 32 times da Copa do Mundo jogassem desde o início no esquema de “mata mata” (sem empates), de tal forma que a cada rodada os perdedores fossem eliminados. Nesse tipo de disputa, a partida final seria real…
ResolverInstituto CONSULPAM· SURG· 2014
Em um colégio de Guarapuava, três irmãos – Mikael, Sergio e Guilherme - estudam na mesma sala com suas irmãs – Ingra, Júlia e Bianca. Entretanto, não sabemos quem é irmão de quem. Eles fazem o 6º, 7º e 8º anos, mas tamb…
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