Alfabetização e letramento

Instituto IBED· Pref B. V. do Piauí· 2026

Os gêneros textuais orais e escritos, por serem formas fixas e estáveis de organização da linguagem, devem ser ensinados de modo prescritivo, com foco primordial na memorização de suas estruturas, de forma a garantir a…

MS (SARMENTO)· Pref S Parnaíba· 2026

Em qual alternativa temos uma frase afirmativa?

Fundatec· Pref Cordilheira A· 2026

Em uma perspectiva sociodiscursiva, a escola deve trabalhar a alfabetização e o letramento como processos indissociáveis. No entanto, o fenômeno do letramento possui uma especificidade que o distingue da simples instruç…

Avança SP· Pref Cabreúva· 2026

Observe o enunciado abaixo e assinale a alternativa que apresenta o termo que preenche corretamente a lacuna: Aprender ciência não é a finalidade última do letramento científico, mas, sim, o desenvolvimento da capacidad…

Fronte Concursos e Projetos· Processo Seletivo - – PREFEITURA MUNICIPAL DE BARRA BONITA- SP· 2026

Referência: KAUFMAN, A.M. e RODRIGUES, M.E. Escola: Leitura e produção de textos. Segundo a tipologia e a abordagem didática defendida pelas autoras, assinale a alternativa correta:

Fundatec· Pref Pinheiro Preto· 2026

A partir da proposta de classificação dos erros ortográficos proposta por Moojen (2009), analise as assertivas abaixo: I. A categoria erros por falha no conversor fonema-grafema consiste na escolha incorreta da letra pa…

CONSULTEC (AIETEC)· UNIABEU· 2026

A ideia central desenvolvida no texto é a de que o letramento em saúde

Instituto IBED· Pref N S Rita (PI)· 2026

Noções de letramento referem-se à capacidade de usar a leitura e a escrita em práticas sociais diversas, compreendendo as funções e usos da língua escrita no cotidiano, distinguindo-se da alfabetização que foca na decod…

Instituto IBED· Pref N S Rita (PI)· 2026

Embora a Língua Portuguesa possua uma rica variedade de gêneros textuais, o ensino deve privilegiar apenas aqueles considerados 'clássicos' da literatura, em detrimento dos gêneros do cotidiano e digitais, para garantir…

Instituto AOCP· SES SC· 2026

Alterações no ritmo de fala de maneira acelerada, súbita e irregular são típicas de qual diagnóstico fonoaudiológico?

GAMA· Pref Aspásia· 2026

Em uma placa informativa, lê-se: “Entrada proibida.” Considerando a estrutura da frase, é correto afirmar:

Legalle· Pref Rolador· 2026

Sobre a relação entre alfabetismo e ambiente digital apresentada no texto, analise as assertivas: I. O uso do telefone celular em parte da aplicação busca observar como habilidades de alfabetismo se articulam ao mundo d…

Instituto Verbena· Pref Sen Can· 2026

Leia o texto a seguir. CANDIDO, Antonio. Direito à literatura. In CANDIDO, Antonio. Vários escritos. São Paulo: Duas Cidades, 1979. A concepção de literatura como uma necessidade universal capaz de humanizar e servir co…

Instituto Ágata· Pref Barcarena· 2026

(Fonte: autoria própria, 2026) Considerando as concepções de gramática implícitas nas propostas didáticas apresentadas no quadro acima, assinale a alternativa que caracteriza os princípios teórico-metodológicos de cada…

Unifil· Pref Amélia· 2026

A BNCC prevê uma progressão dos conhecimentos linguísticos nos Anos Finais (6º ao 9º ano). Em relação à análise linguística/semiótica nesse período, assinale a alternativa correta.

AMAUC· Pref Ipira· 2026

Ao abordar o eixo dos conhecimentos linguísticos, a BNCC propõe uma reflexão que ultrapassa a simples identificação de formas corretas ou incorretas. A análise da língua é apresentada como uma oportunidade para question…

FUNATEC· Pref SJ do Divino· 2026

Considerando o que dispõe o Texto II, assinale a alternativa INCORRETA:

Vunesp· Pref Jardinópolis· 2026

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), “As práticas de linguagem contemporâneas não só envolvem novos gêneros e textos cada vez mais multissemióticos e multimidiáticos, como também novas formas de produz…

Fundatec· Pref Água Doce (SC)· 2026

No contexto educacional e social, uma pessoa pode frequentar a escola e até saber ler e escrever palavras e frases simples, porém apresentar dificuldades para compreender textos, interpretar informações, realizar anális…

Unifil· Pref Amélia· 2026

A progressão dos conhecimentos em Língua Portuguesa nos Anos Iniciais (1º ao 5º ano) se dá por meio de Campos de Atuação. Analise as características desses campos apresentadas nas tabelas curriculares (1º ao 5º ano) e a…