Língua PortuguesaNíveis de linguagem: formal e informalFundatec 2025
Pref Gravataí
Questão de Língua Portuguesa
Por E-docente Educação 01 Vivenciamos, tanto na mídia quanto no nosso entorno familiar e escolar, uma enxurrada 02 de críticas quanto ao que se chama de mau uso da língua. “Professores corretores” fazem 03 sucesso nas redes sociais, corrigindo os chamados “erros comuns”, que, segundo eles, ferem 04 a nossa última Flor do Lácio. O problema é que, nesses casos, fala-se sobre o “correto” como 05 se não existissem outras formas de comunicação, igualmente válidas, que variam conforme a 06 situação. Ou seja, querem cobrir “nossas vergonhas” desde o descobrimento. 07 Pensemos, então, em uma situação hipotética. Um desses cultos e intocáveis donos do 08 saber, jogando futebol (situação bastante hipotética, mesmo…), pede que um de seus 09 companheiros de time lhe dê um passe: 10 – Por favor, companheiro, passa-me esse objeto esférico que conduzes com os pés! 11 Obviamente, o jogador não lhe passaria a bola e a sumidade em língua portuguesa logo 12 desistiria do jogo e voltaria para sua cátedra, indignado com aqueles “ignaros praticantes do 13 esporte bretão”. 14 Seriam tais expressões adequadas para aquela situação de uso da língua? Situações 15 formais exigem linguagem formal; situações informais, linguagem informal. Pode parecer 16 óbvio, mas não é. Ao não deixar claro para os leigos que existem diversas possibilidades de 17 nos comunicarmos, esses professores corretores descartam qualquer forma da língua que não 18 seja a formal, como se milhares de falantes (e escritores) fossem pessoas sem qualificação que 19 nem sequer devem ser levadas em consideração, por isso precisam ser silenciadas. (Disponível em: https://www.edocente.com.br/blog-evolucao-da-lingua-portuguesa/ – texto adaptado especialmente para esta prova) 09 – PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL – SÉRIES FINAIS – LÍNGUA PORTUGUESA
Considerando o exposto pelo texto, analise as assertivas a seguir: I. Pode-se inferir que o autor do texto é um purista, pois seus argumentos são colocados em prol de uma ideia que defende o emprego da língua-padrão. II. Para defender suas ideias, o autor emprega como exemplo uma situação fictícia na qual um purista dialoga com um companheiro de futebol. III. É possível identificar uma crítica aos professores que atuam em redes sociais abordando a temática da correção da língua. Quais estão corretas?
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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.
