Question

“O jogo elaborado, prolongado, variado é mais útil para o ser humano que o estereotipado, vazio e descontínuo” (KISHIMOTO, 2002, p. 149). A partir dessa afirmação, podese considerar que:

Accepted Answer

A) A brincadeira espontânea das crianças pode ser reservada à educação infantil. No ensino fundamental, esse tipo de brincadeira deve ser substituído pelo jogo elaborado.

Answer

B) O ambiente escolar é propício ao jogo elaborado, uma vez que favorece a interação adulto-crianças e entre as crianças em condições adequadas de espaço e tempo para essa atividade.

Answer

C) Seja na brincadeira espontânea, seja no jogo elaborado, é preciso considerar que essas são atividades nas quais as crianças se organizam espontaneamente, sem a intervenção do adulto.

Answer

D) Enquanto a brincadeira espontânea parte da livre iniciativa das crianças, o jogo elaborado é planejado, proposto e avaliado pelo professor, que também determina a sua duração.

Answer

E) Apesar do seu valor para o ser humano, a escola de ensino fundamental não é ambiente adequado para o jogo elaborado, pois não se pode abrir mão do tempo destinado ao ensino dos conteúdos curriculares.

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