Question

Diferentes abordagens teóricas reconhecem o lúdico como elemento presente no processo educativo, com possíveis implicações para a organização do ensino, a mediação docente e a aprendizagem dos estudantes. Considerando a função pedagógica do lúdico no contexto escolar, assinale a alternativa CORRETA.

Accepted Answer

A) A incorporação do lúdico implica a supressão do planejamento docente, dada sua natureza espontânea.

Answer

B) O lúdico, quando articulado a intencionalidade pedagogica, pode favorecer processos de aprendizagem significativa e construção ativa do conhecimento.

Answer

C) O uso do lúdico no ambiente escolar deve ser evitado em etapas iniciais de escolarização, pois compromete a aquisição de habilidades cognitivas básicas.

Answer

D) Atividades lúdicas são incompatívels com processos de avaliação formativa, pois não permitem observação sistemática do desenvolvimento dos alunos.

Answer

E) O lúdico deve ser restrito às atividades de recreação escolar, não possuindo potencial de articulação com conteúdos curriculares formais.

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